学科分类
/ 14
277 个结果
  • 简介:《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定:“国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。”所以,我们有必要对启发式教学进行重新探讨和学习。为此,我结合日常的教学实际及名师的一些教学案例,谈谈对启发式教学的体会。

  • 标签: 数学课堂 启发式教育 中华人民共和国 启发式教学 教学方法 教学质量
  • 简介:您已把时间掰成两半,可是还是觉得不够用?您在课堂上认真听讲,回家还是对着解不开的难题哀叹?您已经挑灯夜战,考试成绩仍不给您好脸色?

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:日前,编辑部收到温岭市地方志办公室寄赠的《太平县古志三种》一巨册。该书由温岭市地方志办公室蔡宝定等六七位老先生主持其事,将明朝《嘉靖太平县志》、清朝《嘉庆太平县志》、《光绪太平续志》三种古志通过标点、校勘、注解,改为简体横排本,使之面貌一新,方便阅读和研究利用。在经济改革不断深化,弘扬中华民族优秀文化传统,加强爱国主义教育和精神文明建设,全面提高全民族科学文化素质的新形势下,该书的出版,对地方历史文化的继承与

  • 标签: 温岭市 中华民族优秀文化传统 地方志 精神文明建设 爱国主义教育 地方历史文化
  • 简介:文学的现代主义诞生于现代性的意识中。在现代性的五副面孔里,有现代主义、先锋派、颓废、媚俗,甚至还有后现代主义。这些形态各不相同的面孔,之所以能够都归于现代性的名下,是因为它们共同分享了一种短暂的、分裂的、逐渐消亡或彻底趋向无法言说的永恒的时间观,在矛盾和分裂之中,这五副面孔共享了现代性的困局——场对时间发生质疑的困局。

  • 标签: 时间 现代性 困局 质疑
  • 简介:马大康、叶世祥和孙鹏程合著的《文学时间研究》一书结合具体的文学现象,对文学时间问题作了深入探讨,阐释了文学时间特性即“封闭性”、“现实性”、“包容性”、“双重个体性”以及既“异在”又“属己”性,同时又从怀旧、悲剧、庸常生活和后现代等方面探索了文学时间的生存维度,拓展了丈学时间研究的空间,对文学时间研究既具有现实意义又具有历史意义。

  • 标签: 文学时间 马大康 《文学时间研究》
  • 简介:创作的三十余首词作,从内容、题材以及情感表达等方面都与其诗歌有着紧密联系。高词所呈现出来的诸多特质也是高诗的重要特征,两者之间巧妙呼应,形成显著的互文现象。高词可视为高诗内容的'注脚',是典型的'以诗入词'的体现。从诗词互文的角度来解读高的三十余首词作,以高诗作为高词的解读'背景',探讨其诗与词之间的互文联系,可以在此基础对高的诗词创作有更深程度的理解。

  • 标签: 高启 词与诗 以诗入词 互文关系
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:本文从艺术和宗教的双重角度,评说了许地山的小说创作在二十世纪上半叶的时空背景和社会思潮的影响下,所呈现出的艺术和宗教二元之间“你中有我、我中有你”的内涵缠绕与艺术融合。

  • 标签: 许地山 小说创作 艺术中的宗教 宗教中的艺术
  • 简介:由柏拉图奠基的传统的形而上学是一套视觉性的文化传统,这一传统使存在的意义这个属于存在论层次的问题陷入存在者层次的窠臼,一直隐而不显,处在被遗忘的状态。在《存在与时间》中,海德格尔借助以"Sicht"(视、看、见)为核心的一组视觉性的词,来表达作为Dasein(此在)的人在世界中与其他存在者打交道的情形。海德格尔试图赋予这些视觉性的词以更加具有开放性的意义,来突破传统形而上学语言的桎梏。最终,海德格尔意识到了这种努力的失败。

  • 标签: 视(Sicht) 寻视(Umsicht) 澄明(Lichtung)
  • 简介:时间副词“即将”是由单音节副词“即”和“将”并列联合使用而来,作为副词首次并列连用出现是在战国时期,成词在唐代,宋代发展成熟,但是之后用例并不多,而是到了现代才大量出现。“即将”表示在某一参照时间下,某动作或情况在短时间后将要发生,具有短时性和客观性,主要用于书面表达。“即将”的成词与语义和句法位置、韵律及双音化以及高频使用有着很大的关系。

  • 标签: “即” “将” “即将” 历时发展 动因
  • 简介:《黑暗的心》是英国文学史上第一部真正意义的现代主义小说,作品对人性以及人类文明这一主题作了深刻的思考。文章基于热奈特的叙事时间理论,从叙事时间的顺序、时限和频率三方面探讨《黑暗的心》,剖析文本中的叙事时间技巧及康拉德在时间运用上的艺术效果、重大意义。

  • 标签: 康拉德 《黑暗的心》 叙事时间
  • 简介:本文基于位移型Gurtin变分原理,对时间域进行离散时,采用具有非时间步参数的插值函数逼近广义节点位移,给出了一种新的计算弹性动力学初值问题的非时间步参数时间有限元法,这是一种无条件稳定的计算格式,通过算例,可知本文方法具有计算方法简便、实用和精度较高的特点。

  • 标签: 变分原理 非时间步参数 时间有限元
  • 简介:成长教育小说(Bildungsroman)发源于18世纪晚期的德国古典主义时期,歌德的《威廉·迈斯特的学习时代》(WilhelmMeistersLehrjahre)是这种小说形式的开山之作。成长教育小说的情节主题是关于青春与成长的问题,而这一主题的丰富性和意义在青春的时间性中得到充分展现。本文通过分析成长教育小说的几部经典文本,来解析青春与时间的关系,以及这种小说形式内部的张力。

  • 标签: 成长教育小说 时间性 青春 存在论 认识论
  • 简介:<正>A一片山林中,突兀着一棵瘦小的野桑。野桑的某一个瘦小的枝丫,趴伏着瘦小的我和丫丫。那时正是春天,山坡开满了映山红和油菜花。有风吹过,是那种微风,春天里所独有的微风。空气中,充满了生机勃勃的味道。就是那种微风,却足以将我和丫丫吹散。我们是那样地瘦小,弱不禁风。大多数的时间里,我们只能惊恐地趴在野桑的枝丫,相互鼓励。我们知道,假如我们被吹走,等待我们的,只有死亡。我们是两只野蚕。野桑树几片孤零零的叶子,是我们活下去的希

  • 标签: 活下去 花丛中 躺在黑暗中 我不知道 油莱 子里
  • 简介:无疑,《凤凰涅槃》(以下简称《凤》)是一篇'神秘'的创作;尽管半个世纪以来无人说破。首先,从创作过程看,它的诞生带有神秘意味.请看郭沫若的自述:'上半天在学校的课堂里听讲的时候,突然有诗意袭来,便在抄本东鳞西爪也写出了那诗的前半,在晚上行将就寝的时、诗的后半的意趣又袭

  • 标签: 凤凰涅槃 诗歌形式 《风》 个人无意识 审美效应 心理积淀
  • 简介:校园卡丢了、想在偌大的武大校园里找一个修车摊、想要找个淘旧书的地方、甚至宠物走丢了……不少武大人的第一反应是:快上人人,找“校会快帮”!

  • 标签: 大学生 高校 高等教育 劳动就业 职业规划
  • 简介:李白的七绝名作《早发白帝城》:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.”千百年来一直为人们争相传诵,被认为是李集中的佳构、唐诗中的珍品.明代文学家杨慎在《升庵诗话》中赞此篇曰;“惊风雨而泣鬼神矣.”清人王士祯甚至称它为唐代七绝第一.一九九三年六月五日北京《新闻出版报》载:“日前,香港评选出十首最受欢迎的唐诗,被誉为唐诗‘十佳’.”其中就有这首诗.然而,关于这首格外受宠的诗篇的创作时间,却颇多争议,至今无有十分明确的定论.本文试对此诗的作期略作寻绎考辨,以就正于大方之家.大凡探究文学作品,必须了解作者的生平及其所处的历史时代背景,即前人所谓的“知人论世”.其中,作品的创作时间是非常重要的,它直接影响到对作者、作品的全面理解和研究.尽管由于多方面原因,李白诗文作年的考订工作颇为艰难,但本文愿另辟蹊径,意欲将诠释、考证、辨析、评论、鉴赏几方面结合起来.尽可能准确地确定此诗的创作时间,尽可能科学地解决这个悬案.

  • 标签: 《李白全集编年注释》 乾元二年 创作时间 江陵 时间考 早发