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  • 简介:西宁市中小学教师继续教育第一期培训班于2000年4月11日开学,省教育厅厅长杜小明、副厅长杨全玮、市人大主任刘乃山、西宁市副市长鲍义志、西宁市政协副主席祁美尧及有关部门的负责人出席了开学典礼。

  • 标签: 西宁市 中小学 教师素质 继续教育 教学质量 师资队伍建设
  • 简介:现代图书馆管理的本质在于创新,而作为管理创新主体的优秀的图书馆领导者,也成为图书馆行业的稀有资源,其作用具有不可交换性。文章还简要分析了图书馆管理创新中所应注意的问题。

  • 标签: 图书馆 管理创新 管理方式 管理理念
  • 简介:摘要:国家的发展离不开中华民族共同体意识的培养,也是政权巩固、国家统一的重要基石。铸牢中华民族共同体意识,必须坚持马克思主义在中华民族共同体意识构建中的指导地位,坚持党的民族政策,坚持在推进经济社会的科学发展中深入开展中华民族共同体意识建设。进一步铸牢中华民族共同体意识,要立足于意识形态领域,着眼于坚持爱国统一战线,创建现代化的管理模式,使各民族之间的凝聚力不断增强,使一体多元的格局更加完善,推动各民族共同繁荣,使中华民族共同体意识的基础更加牢固。

  • 标签: 中华民族 共同体意识 构建及措施
  • 简介:测量理论是测量活动内在关系的抽象理性和逻辑形式化的反映。就其内容说,包括测量对象的辩明、导引与确定,测量规则选用与体现测量规则的测量工具制作使用,以及测量结果分析处理的理论。随着人类物理测量实际活动的深入开展,18世纪人们已经明确认识到,测量误差服从正态分布,或称高斯分布;提高测量精度的工作,就要遵循误差理论

  • 标签: 测量理论 心理测量 教育测量 心理物理量
  • 简介:以多维项目反应理论和认知诊断理论为代表的现代教育测量理论的兴起反映了人们不满足于单一的测量分数、希望得到更加详细的诊断信息的现实情况。将测量理论与教育评价和考试等实践领域相结合产生了增值性评价、自适应测验以及计算机化自适应多阶段考试等应用研究。目前大多数前沿领域,如认知诊断和计算机化认知诊断测验,还处于理论研究的阶段,尚未在大规模测评项目中应用;但随着研究的不断深化以及实践领域的迫切需求,新一代测量理论势必在教育等领域发挥重要的作用。

  • 标签: 多维项目反应理论 认知诊断理论 垂直标定 增值评价 计算机化自适应测验
  • 简介:根据伯格威斯特的态度、结构和过程理论模型,以影响教师教学能力发展的三个维度:个人、过程和组织发展为视角,提出了高职院校教师教学能力发展体系结构,构建了高职院校教师教学能力发展理想模型,探索了合格型、胜任型、成熟型和专家型等不同层次教师教学能力发展的具体模式,为我国高职院校教师教学能力发展的进一步研究提供了参考。

  • 标签: 高职院校 教学能力 理论模型 发展模式
  • 简介:摘要改革开放以来我国的经济及发展速度逐渐的加快,进入信息化时代后信息技术已经广泛应用于社会生产以及生活中的各个领域。当前电工电子技术已经进入了全新的发展阶段,在该种技术的发展和应用中,未来社会一定会爆发出巨大的潜力。本文提总结了信息化时代下电工电子技术发展的相关情况,并且针对电工电子技术的发展提出了相应的意见和建议,仅供参考。

  • 标签: 信息化时代 电工电子技术 发展策略
  • 简介:摘要基础教育新课程改革是一场全面的变革;以学生发展为本是寻找课程改革的平衡器,这是课程典范重构的两个方面。而课程理念的创新又包括创新的学校观、创新的课程观、创新的教材观和创新的教学观。本文试就这两个方面的问题作一些探讨。

  • 标签: 新课程 改革 理论 创新 发展
  • 简介:信息时代知识积累的重要性已让位于创造性思维、批判性思维、问题解决等思维方式及协作精神、团队意识、跨文化沟通等。考试与评价作为诊断和验收教育质量的有效方式,对教育起着重要的导向作用。上海15岁学生在PISA计算机化考试形式考查的问题解决领域表现相对较弱。PISA2015试测也反映出计算机化考试形式对我国学生成绩影响很大。这些事实提醒我们在教育改革中要充分注意考试内容和形式改革的时代性,充分利用信息时代的技术手段,考查信息时代需要的能力。

  • 标签: PISA 信息时代 计算化考试 协作问题解决
  • 简介:摘要高职思政课的信息化是当前的趋势,然而如何信息化需要深入研究教育信息化的共性与高职思政课的特性。高职思政课信息化的推进因素是由其特性决定的,也是其信息化的出发点和依据。

  • 标签: 习近平新时代 高职思政课 信息化 推进因素
  • 简介:摘要习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”。习主席的讲话精神给职业高校思政理论课课程改革带来了政治活力,同时也提出了更高的要求。那么,如何使思想政治理论课坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待呢?我们的首要任务是要改革课程结构、深化课程理论体系、增强政治站位,使职业高校思政理论课程成为新时代中国特色社会主义高素质人才培养的主渠道。

  • 标签: 新时代 高职院校 思政理论 课程改革
  • 简介:当年,我是一名到中国参加反击日本法西斯的美国飞行员。在一次去执行任务的途中。我的飞机被日本兵的炮弹击中。我当机立断让飞机迫降。我知道日本兵很快就会寻来。我只好在山上躲了两天。

  • 标签: 民族 日本法西斯 日本兵 飞行员 飞机
  • 简介:组织社会学新制度主义拓展了制度的内涵与结构,将组织视为一个开放的社会系统,强调制度环境,尤其是文化-认知层面的制度环境对组织的影响。制度环境要求组织追求合法性。组织趋同的制度变迁就是组织在制度环境中遵循合法性机制,追求合法性的结果。新制度主义社会学的这些理论核心对于制度环境下学校组织的发展带来重要启示。

  • 标签: 组织趋同 合法性机制 合法性 组织社会学新制度主义
  • 简介:摘要少数民族地区应不应当重视普通话教学呢?人们对此有不同的认识。有的认为“现在我们搞社会主义市场经济,各民族之间的交往越来越频繁,推广普通话是学校责无旁贷的事”;有的认为“老师习惯讲土话,学生习惯听土话,学不学普通话关系不大”;还有的说“讲普通话洋里洋腔的,会脱离群众,甚至还会忘了老祖宗呢。”我们应该怎样明辨是非呢?

  • 标签: 少数民族地区 普通话
  • 简介:摘要2018年是十九大的第一年,有提到三个大任务,第一个是扶贫,第二个是环保部分,第三个就是要防止金融风险,随着中国特色社会主义进入新时代,我国经济持续健康发展起来,社会主义文化更加繁荣兴盛,既对经济建设提出更高要求,也带来了经济文化发展重大历史性机遇。我国已经成为世界制造业第一大国,但大而不强的问题比较突出。所以党的十九大报告是带领我们进入新时代、开启新里程的宣言和行动纲领,报告关于“建设现代化经济体系”的重要论述,要“激发和保护企业家精神,鼓励更多社会主体投身创新创业”,要“培育具有全球竞争力的世界一流企业”。

  • 标签: 中国特色社会主义 创新创业 扶贫
  • 简介:摘要近年来,教育信息化的发展已经进入了一个新的阶段,在此过程中出现信息化观念的逐步更新,最为主要的观念更新就是从“以学生为中心”转变为混合式的教育观念,并且这一教育观念在全球范围内产生了深远的影响,获得了较高的认同感。教育信息化在其新阶段的发展过程中,不仅在观念方面进行了深层次的更新,同时也深入地探索了理论方面。

  • 标签: 教育信息化发展 观念更新 理论思考
  • 简介:目前,少数民族双语教育虽然取得了一些成绩,但还面临很多困难,需要政府、研究机构以及广大教师共同努力.

  • 标签: 少数民族 双语教育
  • 简介:摘要: 对新疆少数民族典籍翻译进行研究,有利于弘扬新疆少数民族文化,保护我国的传统文化。但是,由于目前对于新疆少数民族典籍翻译的重视程度较低,使得典籍翻译的质量不佳,出现很多与原文不符等情况。对此,本文以新疆少数民族典籍翻译为主题,通过对新疆少数民族典籍翻译的意义进行阐述,明确新疆少数民族典籍翻译对于推动少数民族发展、弘扬中华文化的重要作用。并从加强理论研究、鼓励从事翻译事业和加强人才培养等方面,详细阐述了做好新疆少数民族典籍翻译的重要措施,以大大提高新疆少数民族典籍翻译质量。

  • 标签: 新疆少数民族 典籍 翻译
  • 简介:本文论述了中国现代民族声乐唱腔在多种传承模式下,以传统民族声乐为“依托”,通过曲作家的大胆创新、歌唱者的二度创作等,逐步形成了民族性、时代性相统一的特点。

  • 标签: 现代民族声乐 唱腔 传承