简介:
简介:摘要新课改理念下的“一切为了每一个学生的发展”,从真正意义上提出了教育能否面向全体学生的问题。实施全面的素质教育,后进生转化是其工作重点之一。本文在后进生转化工作中选取了一个典型案例,分析了其社交心理上存在的问题,阐述了解决的策略,关键在于疏导,使其健康快乐的学习和成长。
心理健康与教育──浅谈农村中小学教师心理健康教育问题
分析高一学生学习物理的心理障碍
中学生厌学现象的心理分析及矫正对策
高中政治学生学习心理障碍分析及对策
分析高一学生学习物理的心理障碍时凤丽
如何提高学生分析问题、解决问题的能力
几个抽象函数问题的粗浅分析
教师心理健康浅谈
挖掘教学中心理健康教育因素提高学生心理素质
把握学生心理优化物理教学
中学生学习心理浅谈
化学教学情境创设中存在的问题分析
分析高中物理电学两类问题
探究性学习的心理基础
谈谈后进生的心理辅导
培养自主能力增强心理素质
适应学生心理展开创新教学
浅析《阿Q正传》中的心理描写
后进生社交心理案例探析
新课改下中学生写作心理浅析