简介:
试说“对话”
写作教学的本质是对话
师生交往对话教学模式及其构建
解读新课标,品读“表达与交流”
师生交流中的语言技巧
如何引导学生自主探究合作交流
浅谈数学教学中的情感交流
数学中改善数学交流的实践
合适的师生定位科学的师生交流
如何培养学生的数学合作交流意识
作文教学中师生情感交流
实施思维对话提高作文批改的有效性