简介：摘要：随着新课改的不断推进，现代初中美术教学也越来越注重学生的综合能力，尤其是美术欣赏能力在初中阶段，美术培养过程中尤被看中。美术学科对于不同的学生群体而言，是需要一定天赋的，然而，在欣赏美术方面，不同天赋的学生通过综合性的学习都能够在欣赏能力方面得到较为显著的提升。因此，本文将围绕如何在初中美术教学过程中对学生美术欣赏能力进行有效监测展开研究。

简介：摘要：近几年，随着我国铁路建设迅速的发展，特别是在我国高速铁路畅通之后，使我国成为世界上高速铁路建设规模最大、里程最长、运营最快的国家，虽然我国铁路信号系统也发生一定的改革，使铁路信号的系统越来越强大，但是信号监测系统仍然不够完善，使其总体还是停留在原先的维护模式基础上，无法为铁路的运行提供保障。因此，为确保实现铁路信号系统智能监测技术的推广，不仅需要积极运用网络与设备控制，也需要不断完善其综合监测的系统，促使全面监测信号的运行状态，进而使铁路信号系统智能监测技术的水平得到大幅提升。

简介：摘要：近几年，混合式教学成为教育技术研究的热点，《水质监测分析》以水中总磷测定项目为例，进行了混合式教学初探，从课前、课中、课后，进行了全过程混合式教学改革研究，极大提高了学生的主动性、积极性，有效提高了教学质量。

简介：摘要：近几年，混合式教学成为教育技术研究的热点，《水质监测分析》以水中总磷测定项目为例，进行了混合式教学初探，从课前、课中、课后，进行了全过程混合式教学改革研究，极大提高了学生的主动性、积极性，有效提高了教学质量。

简介：摘要：“少年强， 则国强”， 青少年体质健康事关国家民族的未来和亿万家庭的福祉。增强高中生体质，是高校教育工作和体育工作的基本任务， 是当前我国经济社会改革发展中的一个重要问题。党的十八大以来， 国家对青少年体质健康的重视程度和监管力度愈加凸显。本文主要分析高中体质健康监测下的体育课堂教学。

简介：摘要：由于在当前社会发展过程中面临环境污染这一问题，尤其是在环境工程建设过程中，生态环境现存的问题导致环境监测发挥着重要作用。加强对环境的监测，一方面不仅能够减少环境工程的施工成本，另一方面则是能够提升环境工程的建设技术，从而增加相应地效益，推动环境工程建设行业的发展。本文则是对环境监测对环境工程建设的重要意义进行分析。

简介：摘要：在对大气污染进行治理过程中，要注重对环境监测技术进行有效地应用，对大气污染物的种类、浓度等信息进行有效获取，为大气污染治理提供重要的参考及指引，从而提升大气污染的治理效果及治理质量，对环境进行有效地保护，以实现我国社会经济的可持续发展目标。基于此，以下对大气环境监测对农业生态环境的影响进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：本文通过分析《环境监测实验》传统纸质教材与教学中存在的问题，结合当前“三教”改革中对教材的要求，提出《环境监测实验》新形态教材的设计理念，并以“溶解氧的测定”为例说明新教材的编写样式。

简介：摘 要：“湖南智造”是湖南制造发展的重点领域，也是湖南职业教育人才培养的目标产业之一。 产教融合是促进教育与产业有效衔接的重要途径。 由于智造业发展环境复杂，相关产教融合理论指导比较缺乏，自身组织系统不完善、政策监测体系不健全等问题，不利于智能制造环境中的产教融合工作开展，高职院校有必要深入理论研究、探索产教融合的成效，分析政策监测体系存在的主要问题并构建产教融合的政策监测体系，促进职业教育和智能产业向高端化转移。

简介：摘要：本文主要针对高职环境监测与治理技术专业教学改革展开分析，与应届生就业调研作为基础，展开高职环境监测与治理技术实践教学体系的构建，同时对这一过程当中所存有问题提出相关建议，以期能够为相关从业人员提供帮助。

简介：摘要：现代职业教育背景下，传统的专业课程教学已不适应现代社会对人才培养的需要，专业课程改革已成为中职专业课程教学的共识，为推进课程思政，助力立德树人，文章对环境监测技术课程进行教学改革的必要性进行了分析，提出了实施中职环境监测技术课程教学改革的策略，充分发挥专业课程的育人功能，提高人才培养质量。

简介：摘要：在中学体育教学活动中，可以依照学生体质健康水平监测为标准，对于体育教育的优化进行针对性的策略研究。论文从学生体质健康水平监测中暴露的问题出发，针对现有问题提出了一一击破的策略，为中学体育优化教学研究提出了有效的对策。

简介：摘要：随着经济的发展，社会的进步，教育体制的不断改革和创新，素质教育的全面发展被提出了更高的要求。在科学技术的不断发展下，多媒体以及网络技术在社会的各个行业迅速得到了普及和应用，尤其是对于教育行业的影响比较突出。通过对高职院校环境监测课程的实践调查分析可以得出，多媒体技术及网络技术在实际教学中的应用，不仅可以有利于拓宽学生的知识面，而且对于学生更好的了解环境监测的现状以及相关的规范有着很不错的效果。

简介：摘要：线上教学的深入开展对学生的学习效果和学习方向作了新的评估和要求。主要针对学生线上学习自主性进行监测和管理，引导他们在该教学模式下获得有效的知识。为了落实这一举措，本研究组采用行动研究法、案例研究法、调查研究法以及经验总结法对整个数学线上教育进行全面规划与监测，并在反复的分析和完善中总结经验，探寻线上教学最佳的授课方式，帮助学生做好线上学习的准备工作。

简介：摘要 ： 质量监测中，类似“请写出你的理由”、“说说你的想法” ，“你是怎们想的”……像这样的题目 只有一小部分优生外 能够解答外 ，其他学生将都一脸茫然，甚至还有学生索性不做， 因此 在 数学课堂 上 创设说理环境、留给时间、空间， 感受说理妙趣， 发挥学生主体作用，主人翁意识， 知其然更知其所以然，提高课堂教学成效。

简介：

简介：摘要：以“3+2”中、高职衔接课程改革为方向，以水质监测分析工作过程为主线，将资源优化组合，重整课程教学设计，应用到“3+2”课程教学改革中，培养厚素养、精技能的优秀水质化验人才。

简介：摘 要：基于第三方监测对学生体质健康测试的影响进行实践研究，用于提升学生体质健康测试的水平和质量，帮助学生提升体质健康。通过文献法为分析第三方监测学生体质健康测试的影响提供理论基础，运用实验法引入第三方使用国家标准仪器对长沙市岳麓区6所首批优秀率达25%的学校进行测试，采用数理统计法对测试数据进行统计分析。实践表明第三方监测仪器符合国家标准、人员专业、公平公正、数据精准、真实有效、测试过程高效、数据分析信息化，可用于精准分析和干预，并提出针对性的运动处方，用于提升学生体质健康。但也存在费用高、无法全面普及、师生对标准仪器不熟悉而影响测试成绩等问题。第三方监测学生体质健康测试是趋势，但需要较长的过程。建议构建和完善的第三方监测体系，制定和完善第三方监测制度，建立体质数据管理网络平台。

简介：摘要：当前初中音乐教学在义务教育监测背景下不断进行调整和完善，不断探求初中音乐课堂的有效教学策略，以优化义务教育教学阶段初中音乐的教学质量。本文结合初中音乐教学的现状，从了解质量监测要求，转变教学观念；明确教学目标，丰富教学手段；完善评价体系，提升教学效果三个阶段，谈谈义务教育质量监测背景下的初中音乐教学策略。

简介：【摘要】在创客教育中，教师可以在分析学生接受程度、硬件性能等原因的基础上，选取Scratch测控板作为创客教育课堂的辅助教学工具。创客课堂以创客五步教学法模式开展：创意、设计、创作、分享、评价，引导学生将已有的Scratch案例优化成结合硬件的作品。在此过程中，学生的动手能力和逻辑思维能力得到了锻炼，提高了编程能力，唤醒了创新意识。