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  • 简介:现如今,大多数人喜欢去服装店购买标准化的衣服,比起过去去裁缝店做衣服,方便了许多。

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  • 简介:瓶子本是用来盛东西的一种极普通的容器,然而学了密度知识之后,我们发现利用它还可以在一定条件下测液体的体积、质量、密度等,甚至还可以测固体的密度.例1一个瓶子质量为m,装满密度为ρ甲的甲液体后总质量为M1,装满乙液体后总质量为M2.求液体乙的密度ρ乙。分析:此题中有一个关键的概念——瓶子的容积.容积是容器最多所能容纳的液体的体积,对于一个特定的容器来说,它的容积是一定的。所以不论它装什么液体,体积都相等.因此,

  • 标签: 中学 物理教学 液体 密度 物理辅导
  • 简介:子弹根据枪械和用途不同,可以分为很多种类,有普通弹、燃烧弹、穿,甲弹等。但是,不管什么子弹,都是用金属做成的。小朋友,你知道还有液体子弹吗?

  • 标签: 子弹 液体 小朋友
  • 简介:醋是人们家庭生活中必备的调味品之一,许多菜肴都需要它。有一次吃饺子,妈妈让我加点醋,结果倒出来的醋一点醋味都没有。原来,由于保存不当,醋酸都挥发了。

  • 标签: 液体 家庭生活 醋酸 调味品
  • 简介:见一幅名贵的画.有人想到的是偷盗;见一片参天的树林,有人想到的是砍伐;见一片美丽的湖,有人想到的是在四周大兴土木.搞房地产开发。偷盗、砍伐、破坏性地大兴土木,都是为着一个“利”字,为着捞取钱财。

  • 标签: 饲料 鲜花 房地产开发 破坏性 “利” 偷盗
  • 简介:“贝贝龙,老爸给你带了个宝贝!”老爸一进门就嚷嚷。“什么宝贝?”正躺在床上的贝贝龙来了个鲤鱼翻身。老爸乐呵呵地说:“这宝贝叫仿真空调!可以模仿任意一种大自然的环境并展现在家里。”

  • 标签: 空调 仿真 大自然
  • 简介:液体能够漂浮或下沉吗?把一个东西放在其它液体里与水相比,看看它是浮还是沉?让我们来试试看。

  • 标签: 液体 小实验 漂浮
  • 简介:木材、钢铁、玻璃和塑料是现在广泛使用的材料。尤其是塑料,已经成为我们日常生活中最重要的材料。塑料是20世纪最重要的发明之一,因为用塑料制作用具十分方便,成本低廉,塑料在人们的生活中应用十分广泛。目前,塑料作为一种材料,需求量可谓居各种材料之首。

  • 标签: 木材 液体 日常生活 塑料 材料 需求量
  • 简介:本文论证了用液体透镜法测量凸透镜的曲率半径和液体折射率可作为普通物理实验,着重指出实验的关键是设法测准透镜和液体透镜组的焦矩,介绍为测准焦距作者所设计的三孔挡光片,以及测量透镜的焦距的自准方法。

  • 标签: 液体透镜法 折射率 自准法 焦距
  • 简介:一般人初次到青藏高原,会感到呼吸困难,心脏病患者则会病情加重,初生儿死亡率会升高。这是为什么呢?一位名叫帕斯卡(1623--1662)的法国人最早发现其中的奥秘。原来,随着海拔高度的增加,空气变得稀薄,大气压减小,一般人不能适应。

  • 标签: 帕斯卡 真空 证明 青藏高原 海拔高度 心脏病
  • 简介:自制液体压强演示器武汉市第二十三中学陈忠贵(430050)本演示器适用于义务教育各种版本的新教材。器材;直径约10厘米,长约50厘米的透明塑料直筒一个(一端开口,且要有一定的强度);内径约为1.5厘米、长约8厘米的玻璃管三个(两端开口);502胶、橡...

  • 标签: 液体压强 橡皮膜 液体对 演示器 容器底部 小玻璃管
  • 简介:有的学生以为水的温度升高到100℃(在一个标准大气压下),就会沸腾。产生这种看法的原因是对液体沸腾的条件不清楚。为了纠正这种认识,可在讲授“液体的沸腾”这部分教材时,补充下面的演示实验。实验装置如图所示,在大号试管内装入约1/3的水。小号试管内装入适量的水,应使小试管的水面没过温度计的玻璃泡,小试管放入大试管中,大试管的水

  • 标签: 下尸 初中物理 示数 演示效果 管水 里水
  • 简介:真空吸铸在小型管状、棒状铜合金铸件生产中得到广泛应用。使用手动操作调节阀控制结晶器真空度技术难度较大,容易造成真空管道堵塞,严重影响正常生产。使用喷射管为抽真空装置的真空吸铸,安装自动力真空调压装置后,能降低生产过程的操作难度,消除压缩空气压力波动对生产的影响,显著提高生产效率和产品质量。

  • 标签: 吸铸 喷射管 真空度 调压装置
  • 简介:摘要随着社会经济的提升,近些年,汽车工业得到了突飞猛进的发展,与汽车相关的产业,也取得了较为不错的成绩。汽车修补涂装行业,从生产到施工,都为整个汽车使用环境带来了十分积极的影响。在实际的技术施工中,由于喷涂技术的缺失,也为车主带来了一些问题,为了强化这方面的技术内容,本文通过对汽车喷涂缺失的预防措施进行探究,希望能够起到一些积极的参考作用。

  • 标签: 汽车喷涂缺失预防措施探究
  • 简介:1912年秋天,远洋巨轮“奥林匹克”号正在波浪滔滔的大海中航行着。很凑巧,在离“奥林匹克”号100米左右的海面上,有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号,与它平行地高速行驶着,像是要跟它赛个高低似的。突然,“豪克”号像中了魔一样,调转船头,朝“奥林匹克”号直冲而去。“豪克”号上的水手们急得团团转,

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  • 简介:帕斯卡是法国数学家、物理学家。他没有受过正规的学校教育,但由于有良好的家庭教育,加上他自己聪明好学,因此语文学得很好,数学也学得很出色。16岁时参加了巴黎数学家和物理学家小组的学术活动,并发表了一篇有关圆锥曲线的出色论文,这篇论文使当年的帕斯卡名声大震,正式踏进了法国学术界的大门,取得了一个又一个的成果。帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里的水就从裂缝中流了出来。

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