简介：【摘要】三线建设是上世纪60年代到80年代在我国中西部进行的以战备为目标、以国防科技工业为核心、以重工业为重点的大规模基础设施建设。三线建设铸造了“艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”的三线精神,是我国民族精神、奋斗精神的重要组成部分。然而,从1983年到2006年，进行了全国三线企业调整改造，大部分三线企业受制于市场经济经营体制改革,逐步被淘汰并沦为工业遗址和废墟。

简介：<正>题目:忘不了____要求:(1)请将题目补充完整,并写在作文的开头;(2)情感真挚,思想健康向上;(3)自选文体;(4)文章不少于500字。题解:这是一道半命题作文,关注考生生活和心灵．让考生有事可叙,有情可抒,有感可发。从人称上看,可以是“我(我们)”忘不了,可以是“他、她(他

简介：摘 要：本研究通过文献资料法、问卷调查法、访谈法对达州市中学足球运动现状进行调查分析。调查发现，达州市中学开展足球运动存在的问题主要有；学校领导对足球的重视度不够，场地器材设备不足，学校对足球运动教学课程安排较少，经费投入不足，课余体育运动中足球运动极度缺乏，足球专业教师较少，受社会环境的影响等。对此，基于中学开展足球运动的必要性分析，针对达州市中学足球运动开展现状存在的问题提出相应的研究对策，为促进达州市中学足球运动的开展提供理论参考。

简介：【文题】阅读下面材料，按要求作文。黄英，一个大巴山里走出来的女孩儿，曾考上四川音乐学院，但由于种种原因，未能就读。从没有接受过正规声乐训练的她，凭着对唱歌的爱好，对音乐的兴趣与执著追求，每天坚持早起在旷野里自己琢磨练习“海豚音”，天天坚持在家里听唱片，跟着清唱，

简介：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向；鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。近期，四川省达州市达川区实验小学开展了“雅府少年，领巾飞扬”少先队新队员入队仪式。活动当天下午两点，伴随着激昂的出旗曲，旗手们迈着整齐的步伐前行，全场的少先队员庄严行礼，一年级入队的同学们也跟着哥哥姐姐们高声唱着《少年先锋队队歌》。

简介：摘要：休闲农业旅游是对农业资源和特色农产品中具有旅游开发价值的部分，本文根据达州市达川区帝源农业园区建设项目进行旅游发展条件分析。对帝源农业园区项目进行了市场分析，给出了帝源农业园区客源市场总体定位。然后从田园四季休闲娱乐区、精品农园观光暨休闲度假区、宗教文化养生休闲区、特色有机农业生产区等四个分区对帝源农业园区旅游发展项目进行投资估算及整体规划，最后对整个项目进行投资估算及经济效益分析。

简介：摘要：随着中国旅游业的蓬勃发展，来华的外国游客也与日俱增。在此情况下，越来越多的双语公示语出现在各个领域，如景区、街道、商场等，准确的英译公示语不仅为人们日常生活提供了便利，也为国外友人更好的了解中国做出了贡献。

简介：为了让小朋友们深入理解“社会主义核心价值观”的深刻内涵，达州市达川区实验小学开展了以“社会主义核心价值观”为主题的黑板报、手抄报评比活动，全校各个班级都积极参与了此次评比活动。

简介：摘要：四川达州古属巴地，自古誉有“川东明珠、巴蜀秀壤”的美称，在这片肥沃的土地上，古巴人民创造了灿烂辉煌的巴文化，巴文化是中国文化的重要组成部分之一，有着丰富的物质和非物质文化；浓厚的地域文化资源和本土美术资源，这些美术资源的利用，需要经过合理的筛选，运用到美术课程教学中。

简介：【摘要】脱贫是全面小康的底线目标和“最后一公里”，是贯彻“共享发展”理念的切实体现，是最大的民生工程，全面建成小康社会绝不能、不应留下绝对贫困这一“最短板”！2020年是全面建成小康社会目标实现之年，是全面打赢脱贫攻坚战收官之年，实现其目标，脱贫攻坚最后堡垒必须攻克。本文结合四川达州市达川区罐子镇沿溪河村扶贫工作的实际情况，找准问题，剖析原因，从实际出发，对症施策，决胜脱贫攻坚，实现全面小康。

简介：为支持四川省西部民族地区中小学美术教育，促进汉藏美术课堂教学交流。有针对性地对藏区学校进行帮扶，应甘孜州民族教育科学研究所的邀请，达州市教科所组织艺体专千、美术教研员、市美术中心教研组美术学科带头人和骨干教师组成的教研团队。于五月上旬以“互动交流、共同发展”为主题赴甘孜州康定、稻城等县开展美术教育送教、送研活动，与藏区学校进行了教学联谊。

简介：随着基础教育均衡发展和课程改革的实施，中学图书馆成为基础教育课程改革的重要教育资源，是学校书刊资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构，是学生探究性学习的实践平台，成为培养学生收集、整理资料、利用信息的能力和终身学习的能力的重要实践基地。课题组之所以要选定和研究这个课题，是基于以下原因。

简介： 本文摘要：2019年以来，达州市深入践行“以人民为中心”发展思想，坚持走好新时代党的群众路线，按照“1453”工作机制分年度接续开展整治“群众最不满意的10件事”活动，把群众观点和群众路线植根于整治活动各个环节，从为民服务的供给侧入手，主动回应群众痛点、难点、堵点，逐个解决群众最不满意的突出问题，积小胜为大胜，久久为功，以群众可见、可感的方式提升群众获得感、幸福感、安全感，不断厚植党执政的群众基础。变“政府送餐”为“群众点餐”，抓住了基层治理精准施策的核心要义。达州市通过“两变”转型来整治“群众最不满意的10件事”活动，从而提升基层治理能力，也给基层治理工作带来了全新的理念和可供参考的工作经验：一是变“政府送餐”为“群众点餐”，抓住了基层治理精准施策的核心要义。二是变“政府主导”为“群众参与”，掌握了基层治理干群互动的重要途径。三是变“政府考核”为“群众评议”，体现了基层治理价值追求的本质属性。发挥绩效评估对推动改进基层治理的导向和激励作用，建立科学合理的基层治理政府绩效评估指标体系和评估机制，加快推进“台账式”考核为主的政府绩效考核机制向兼顾人民群众评价“满意度”的考核机制的转变，以群众评价为动力创新和改进基层社会治理方式。

简介：内华达州位于美国西南部，是美国第七大州。内华达州旅游资源得天独厚，有24个美国国家公园．还有世界娱乐之都拉斯维加斯等。

简介：美国明尼苏达州教育厅致力于提升学生的学业水平,促进教师的专业发展。为了实现这个目标,该州对中小学教师评价体系进行了相应的改革,建立并实施了＂教师发展、评价和同伴支持模式＂。该模式从＂教师实践＂＂学生参与＂＂学生学习与成果＂三个领域出发,采取学生调查、同行评价和接触点活动等方法对教师进行评价。经过实践检验,该评价模式对于提高教师素养、促进学生学业成就发展具有积极作用。我国应借鉴美国明尼苏达州的有益经验,建立合理的教师评价周期,凸显教师在评价中的主体地位,合理组合多种评价方法,科学利用学生的学习成果,从而以评价提升教师的专业素养。

简介：近年来,＂慕课＂（MOOC）成为全球高等教育领域最引人瞩目的现象,并从理念和实践上冲击着传统高等教育机构、教师和学生。通过参与并访谈佛罗里达州立大学独立慕课开发和实施团队负责人VanessaDennen博士主持的＂使用社交媒体促进主动学习＂（Socialmediaforactivelearning）慕课,归纳慕课教学设计和实施过程中的挑战,给出相应的解决方案,总结慕课教学的独特之处,并指出今后慕课设计和实施应注意的问题。

简介：2013年6月15日,四川达州市江某、杨某和余某3名小朋友,在楼下玩耍时,看见一名老人摔倒,便上前去扶,不料事后却被老人指为肇事者,并遭其家人索赔。之后达州警方做出处理,确认老人系自己摔倒,老人及其儿子的行为属于敲诈勒索,两人被行政拘留。事隔两年多后,曾因扶老人被讹的3名小朋友,于2015年8月22日获＂搀扶老人奖委屈奖＂,奖金5000元。

简介：《中小学学生驱离学校处分正当程序法案》（PFDA法案）专门对停学、拒绝注册和开除三种驱离学校处分的正当程序作了说明,确立了非正式行政会议、书面通知、听证、申诉、司法审查、向其他机构通报、向上汇报和通知恢复入学这一系列法律程序。借鉴其有益经验将有助于增进我国中小学教育惩戒的合法性,也有益于提高惩戒教育程序的规范程度和可操作水平。

简介：佛罗里达州立大学设置的小学教育本科专业属于小学教师职前教育。大学生在学习普通文化课程之后，申请进入小学教育专业学习四个学期的教育专业课程，每一个学期的课程都有不同的重点。此外，在这四个学期中，学生还参加佛罗里达州的教师资格证书考试，考试分三次，每次侧重考察教师素质的一个方面。

简介：摘要：目的：探讨理实一体化课程教学模式在中医康复技术职业教育教学中的必要性及应用。理实一体化教学法是将理论与实践相结合，在特定的教学思想指导下，以特定的教育教学内容为平台，依照一定程序形成相对稳定的、系统的、可操作的模式。中医康复技术职业教育以培养基础理论扎实、知识面宽、专业能力强的富有创新精神的复合型康复医学人才为目标，而理实一体化课程教学模式能更好的实现这一目标。