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  • 简介:<正>精神生产是人们的意识、思想、观念的生产,它作为社会生产的有机组成部分,在新技术革命的浪潮中,发生了深刻的变化。研究这个变化的特征,阐明新技术革命和精神生产的关系,探讨精神生产发展的前景,有着重大的现实意义。一新技术革命和精神生产是紧密联系、不可分离的。从它们之间的相互作用看,新技术革命决定和影响精神生产,精神生产反作用于新技术革命;从它们的内在要素看,新技术革命本身

  • 标签: 精神生产 新技术革命 物质生产 人类智力 精神生产者 社会生产
  • 简介:来势汹涌的新技术革命浪潮,正以排山倒海之势冲击着全球每个角落。然而,近几年来,国内外学者对这场革命的称谓却众说纷纭。例如:称它为“新的产业革命”、“第四次产业革命”、“第五次产业革命”、“新的工业革命”、“新技术革命”、“第三次技术革命”、“第四次技术革命”、“新科技革命”、“信息革命”……。为什么会出现如此不同的说法呢?除了学者们处于各自的研究领域里,看问题的角度、分析问题的方法有所不同之外,对于这类名称的概念和涵义的理解,历史分期的标准

  • 标签: 第四次技术革命 第三次技术革命 信息革命 历史分期 新技术革命 发展阶段
  • 简介:<正>被马克思称为“历史的有力杠杆”的科学技术,正在人类社会现代文明的演进中发挥出无可比拟的作用。它不仅从根本上改变着世界的经济格局和产业结构,而且也影响着人们的思想观念和行为方式。新科学技术革命的迅猛崛起和日新月异的发展,更以人们意想不到的速度,产生着巨大的物质力量和精神力量,推进着现代化的进程。然而,科学技术只是一个总的概念,其能转化为改造经济基础的生产力,也必然有一个过程。一般说,科学技术物质力量的兑现要经历三个阶段;科学革命技术革命→产业革命。科学是人们对自然物质世界的认识,科学革命就是这一认识的飞跃;技术是指人类改造自然的能力,科学革命如能应用于这种改造自然的实践,便引起生产过程和工艺的革新,这就形成了技术革命;如果技术的更新,带来了生产系统和经济关系的全面变化,推进了经济的飞速

  • 标签: 科学革命 基础教育 科学技术革命 新技术革命 三个阶段 产业革命
  • 简介:2010年,一部名叫《阿凡达》的影片席卷全球,为全世界带来一场前所未有视听盛宴。美轮美奂的场景使人沉醉,利用高科技手段所创造出的精妙绝伦的视听效果使人震撼,詹姆斯·卡梅隆给我们带来的是电影观影的质的变革。21世纪,是一个属于数字化的时代。电影更是如此。从前期拍摄到后期制作和发行放映,数字技术的身影无处不在。数字电影技术是新兴信息科学技术与传统电影技术的结合。北京电影学院影视技术系的影视摄影与制作专业(数字电影技术方向)就这样应运而生。

  • 标签: 数字电影技术 数字时代 技术革命 信息科学技术 北京电影学院 视听效果
  • 简介:多年的学科发展给我们一个很重要的启示,加强伦理学和相应学科的横向联系,吸收相应学科,特别是教育学、心理学、德育学等学科的研究成果,对于扩大伦理学的视野,丰富伦理学的内容,增加伦理学的活力,是非常重要的。道德教育的对象是人,德育理论是以对人的理解、对人的把握作为研究基础的。了解当代新技术革命对人的发展的影响,对于德育工作者来说,迫切而又必要。

  • 标签: 新技术革命 人的发展 当代 德育工作者 伦理学 横向联系
  • 简介:2015年,华盛顿特区举办了一场关于重启信息技术革命的研讨会,对实现信息技术的跨越式发展问题进行了探讨。美国半导体行业协会(SIA)、美国半导体研究公司(SRC)以及他们的成员公司和半导体技术专家共同发布了一份倡议报告——《重启信息技术革命行动倡议》,在上期文章中主要对技术革命相关发展情况进行阐述,本期将对大数据的基础设施技术、智能基础设施组成要素进行分析。

  • 标签: 信息技术革命 半导体行业协会 成员公司 华盛顿特区 跨越式发展 技术专家
  • 简介:<正>当今,我们的时代正面临一场以电子技术、生物工程、新材料技术等新技术、新科学、新产业为标志,以信息革命为核心,以智力开发为动力的新的技术革命浪潮。由于这场革命带来的“信息热”正在以前所未有的速度使人们感到从事一切经济、社会活动都离不开情报信息,并促使人们认识到谁拥有雄厚的知识基础,谁就有可能提高思维的劳动效率和导致劳动方面的变革,谁掌握和了解先进的科技情报,谁就有可能在这次革命中处于领先地位。从而,人们已把情报信息作为一种社会资源,而且视其与能源、材料为发展社会生产力的三大支柱。社会的生产技术、生产关系也随之发生了巨大的变革。进而,对担负着向全社会读者传递文献情报职能的图书馆提出了新的挑战,图书馆读者服务工作也必须随之而作出相应的转变:

  • 标签: 图书馆读者服务 文献情报需求 者工作 社会读者 对读 新技术革命
  • 简介:本文对被称作电影“新技术革命”中的魔术师——非线性编辑系统做了相关论述,使人们看到,非线性编辑作为现代科技发展的视听技术,既为电影语言的创新开辟了新的驰骋天地,也给电影语言带来不宜逾越的界限。

  • 标签: 电影 新技术革命 非线性编辑
  • 简介:摘要:伴随着信息技术在课程教育领域中的高度融合发展,教育信息化2.0深入推进,使得当前一线课堂教学的信息化、高效化有了显著的质量和效果提升。随着一系列信息化的教学行为、优质课堂行为的发生,也带来了一定的行为习惯,这种行为习惯可以被总结成经验,应用下去,优质的课堂教学行为可作为教师促进课堂教学的参考。对此,本文基于信息技术革命背景,从一线初中课堂教学实践角度出发,对信息化教学方式的改进优化做简要探讨,以促进课堂、信息技术与教学等多方面的和谐发展,服务于学生的健康成长。

  • 标签: 初中课堂教学 信息技术 教学方式
  • 简介:新的科技革命对高等教育提出的冲击和挑战,是极为全面而深刻的。高等教育必须面对挑战,进行全面和深刻的变革。教学改革是高等教育改革的核心和重点。加强学科专业的结构化改革,加强独立思考、独立判断能力、创造性思维能力的培养,是治理杂乱和肤浅的重要思路和有效途径。创造性思维和独立思考的科学批判精神,既是科学理性和科学思维的核心,也是现代文化的精神实质所在。

  • 标签: 新技术革命 高校 教学改革 改革原则 学科结构
  • 简介:可燃冰,学名叫天然气水合物,分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中,是天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质,因其外观像冰,遇火可以像固体酒精一样被点燃,所以被称为“可燃冰”。如果将同等体积的固体酒精和可燃冰同时点燃,可燃冰的燃烧时间远远长于同体积的固体酒精。可燃冰就像《变形金刚》中机器人争夺的“能量块”,占用体积小,蕴含的能量却不可估量。1立方米可燃冰可以分解释放出160立方米以上的天然气。

  • 标签: 可燃冰 天然气水合物 革命 能源 《变形金刚》 沉积物
  • 简介:近年来,世界上出现了新的技术革命高潮,美国、日本、西欧等工业发达国家的学者纷纷发表著述,谈论日益引起人们注意的新技术、新产业对发达国家经济社会的影响,提出了新技术革命所涉及的社会生产与社会生活等几乎一切领域的种种理论,並对社会历史演变和发展作出预测。因此,这就理所当然地引起了世人,特别是当代思想家们的密切关注。本文拟就当前新技术革命的影响及西方资产阶级学者所提出的涉及马克思主义基本理论的有关问题谈一些粗浅的看法,並以此求教于同行。

  • 标签: 基本理论研究 新技术革命 资产阶级学者 当代思想 革命高潮 种种理论
  • 简介:今天,说起通信的主要沟通手段,大家首先想到的会是哪些产品呢:QQ、微信、嘀嘀打车、大众点评、淘宝、支付宝、百度搜索、iPhone/iPad,三星、华为、小米……再后,才会是移动、电信、联通这三大运营商提供的移动电话和宽带上网服务。

  • 标签: 通信业 技术革命 日出 行业 iPhone 移动电话
  • 简介:摘要:人类进入工业时代以后,加大了对自然资源的开发力度。人们为了实现效率更高的生产和质量更高的生活,发明出越来越多的设备,这些设备的动力来源主要是消耗石油、煤炭、木材等自然资源,久而久之,人类生产生活中燃烧自然资源排放的废水、废气对生态环境造成了严重的破坏。为了保护生态环境,发展新能源技术迫在眉睫。

  • 标签: 低碳经济环境下 新能源技术 发展
  • 简介:摘要:作为全球最大的汽车市场,中国在新能源汽车技术的推广和应用方面取得显著成就,标志着传统汽车向更环保、高效的新能源汽车转变。本文旨在深入探讨中国新能源汽车技术的发展现状,同时,展望未来发展趋势。随着技术的成熟和政策的支持,中国新能源汽车技术正迈向更高的发展阶段,不仅推动着国内汽车产业的转型升级,也为全球汽车行业的可持续发展贡献中国力量。

  • 标签: 中国汽车 新能源技术 发展现状 发展趋势
  • 简介:摘要:对高校新能源技术人才培养与创新创业教育相结合的路径进行探讨,首先分析了当前高校新能源技术人才培养存在的问题,如课程设置较为传统、师资力量不足以及创新创业教育与新能源技术人才培养融合不足等。随后提出了相应的解决方案,包括完善课程体系、加强师资队伍建设、深入推进创新创业教育与新能源技术人才培养的融合、建立产学研一体化的协同创新机制和创造良好的创新创业氛围。通过这些措施,高校可以培养出具备创新精神和实践能力的新能源技术人才,助力实现可持续发展和绿色发展目标。

  • 标签: 新能源技术 人才培养 创新创业教育
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