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  • 简介:停电的时候,人们常会用蜡烛照明。我们所做的装置是一个灯箱,可以用蜡烛照明的同时,利用它散发出来的热量发电,点亮LED灯实现照明。余热可发电外燃机低碳环保通过查找相关知识得知,斯特林发动机对外燃方,

  • 标签: 再利用 烛光 照明 LED 发动机 蜡烛
  • 简介:综合实践活动是我国基础教育改革中提出的一种新的课程形态。随着综合实践活动课程实施的不断深入,课程资源的开发与利用越来越受到重视。本文试着针对综合实践活动课程资源开发中的一些误区,谈谈开发和利用综合实践活动课程资源的一些策略。

  • 标签: 综合实践活动 课程资源 开发 策略
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  • 简介:德国著名数学家希尔伯特曾经说过:“在讨论数学问题时,我相信,特殊化比一般化起着更重要的作用.”希尔伯特的这一阐述指出对于一些一时找不到解题思路,难以入手的问题,不妨考虑其特殊的情形,从而达到解题的目的.

  • 标签: 解题思路 希尔伯特 数学问题 数学家 一般化 特殊化
  • 简介:【例】在()里填上合适的数,你有几种填法?()/4+()/8=7/8【分析与解】这道题目对于高年级的同学来说一点都不难,可是对于我们这些刚刚认识分数,只会计算同分母分数加减法的学生来说,就有点难度啦。怎样化难为易呢?我们可以画图来试一试。如图1所示,图中的阴影部

  • 标签: 利用图形 图形解 解难题
  • 简介:本文对综合高中办学模式进行了初步考察。首先从学生发展需求、教育资源整合和依托普高办职教三个方面分析了综合高中为什么要“综合”,然后从办学目标、课程设置、行政管理三个角度探讨了如何“综合”的问题,并在此基础上提出了实现真正“综合”的初步建议。

  • 标签: 综合高中 办学模式 普职融通
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  • 简介:图形是一种形象直观的语言之一。在解题过程中,巧妙地利用图形分析问题和解决问题,可以使隐晦的问题明朗化,抽象的东西具体化,从而优化解题过程。以近两年江苏的两道高考试题为例,结合教学实践中的一些教学片断,分析如何利用图形优化解题过程。

  • 标签: 图形 高考 解题优化
  • 简介:新编苏教版高中语文教材文学气息浓郁、文化内涵丰富、时代色彩鲜明,在编排体系上也独具匠心。但在教学实践中,它在作文教学方面没有旧版教材(即按文体编排的人教版)在体例上对学生作文写作的指导性强。不但如此,更加重了教学任务:过去一学期一本书,现在一学期两个模块,还有许多选修科目,教师不停地备课、上课中抢进度,有时还担心一些重要的知识是否有所遗漏。而学生的积极性普遍不高,因为他们认为学

  • 标签: 高中语文教材 作文教学 激活 利用 编排体系 文化内涵
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  • 简介:最近的高三模拟考题中,经常出现一类以不等式为背景考查函数单调性的定义、应用导数求解函数单调性的问题.此类问题设计新颖,既考查函数单调性的定义,又考查函数导数的应用,是两个知识点的交汇融合;既考查函数方程的思想,

  • 标签: 单调函数 导数 函数单调性 突围 利用 构造
  • 简介:幼儿园班级管理是幼儿教师以幼儿身心发展规律为依据,以学前教育原则和观念为指导,实现班级中的人、事、物的互动,进而实现各种教育目标和幼儿发展的动态过程。在实践中,我们把游戏引入到班级的日常管理中。我们在班级管理过程中以游戏为途径,让游戏成为幼儿成长的阶梯。

  • 标签: 游戏 班级管理
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