简介：摘要：秘书工作人员既是领导与部门员工之间沟通的桥梁与纽带，又是一个组织向外展示的“门面”和“窗口”。良好的秘书职业形象塑造与表现不仅有利于树立领导形象、展现组织形象,对秘书从业者个人职业生涯发展也至关重要，甚至还能够带动和影响社会风气的好转。

简介：摘要：现在随着时代变化，高校转型，人才培养模式转变，教学管理模式也随之变化，加之教学秘书在教学事务上的工作量也越来越多，工作强度增大、工作责任更重，付出的辛劳与情感得不到回报和认同，身体和情绪长期处于一种疲惫不堪的状态，从而教学秘书存在着不同程度的职业倦怠。

简介：本文通过对秘书职业倦怠的认识和理解,从外部环境、内部环境和个人自我调整三个层面探寻预防秘书职业倦怠的方法和对策。

简介：摘要：职业身份意识是影响一名新从事某一岗位的人员是否能够快速融入岗位、迅速适应工作需求的重要因素。在目前的高校教育体系中，由于各种原因，导致学生对于如何更好地满足岗位需求、做好秘书工作，缺乏足够的职业身份意识。本文重点探讨秘书学专业学生需要具备哪些职业身份意识以及如何培养学生具备这些职业身份意识，从而帮助学生尽快适应岗位需求，成长为合格的秘书人才。

简介：高校教学秘书是位于教育管理中最基层的人,他们的生存状况,包括工作压力、工作倦怠、心理和生理健康等各方面的情况不容乐观。高校有必要采取强有力的措施来改善高校教学秘书的生存状况,以确保他们真正做到以教师为本,以学生为本,为激发他们的潜能服务,最大限度地实现学校的办学目标。

简介：摘要：信息化背景下，教学秘书作为高校教学管理的基层工作人员，在享受信息化新技术带来便利的同时，也面临着新的困难与挑战。教学秘书在工作中普遍存在工作内容繁杂、工作获得感低、职业发展受限等问题。为解决教学秘书的职业发展问题，需要学校、二级学院、教学秘书三方共同努力。

简介：摘要：《秘书学》课程具备丰富的思政元素，教师在教学过程中应凸显思政这条隐性教育元素，将之贯彻于理论知识传授和职业能力培养的全过程之中，运用多样化且丰富的教学方法，将政治理论修养、秘书职业道德和作风修养的要求内化于学生的内心，使其潜移默化受影响。在教学内容的组织和安排上，可从三个方面展开探索，党和国家领导人对秘书们的要求；文学作品中秘书们的鲜活事迹；党和国家领导人对礼仪文化的典型示范。     

简介：国务院战略部署部分地方高校向应用型本科院校转型,高校适时调整教学管理目标与育人模式,教学秘书作为高校教学管理的基层人员,必须清晰认识这一转变。文章在高校转型期的形势下,针对应用型本科院校教学秘书普遍存在的现状,对教学秘书的职业发展做了进一步思考。

简介：工作是一种乐趣时．生活是一种享受!工作是一种义务时，生活则是一种苦役。

简介：秘书的工作并不容易。秘书负责办公室里的许多工作，他们协助老板，也要接听电话、记录留言以及撰写信件与电子邮件，还必须安排行程表，以及从事其他许多工作!有时候秘书还要去开会。在会议开始前，他们必须准备好报告；在会议上，则要做记录。每一间办公室都需要优秀的秘书!

简介：约翰是一位著名的侦探，破案经验非常丰富，成功侦破过很多案件。有一次，约翰探长和朋友坐船出海旅行，但天公不作美，海上风浪很大，轮船颠簸得十分厉害，连放在桌上的茶杯里的水都溅了出来。

简介：摘要“秘书”在秘书学中是一个重要而尚未统一的概念。本文试从“秘书”在古汉语中的定义、“秘书”在现代汉语中的定义、国外对“秘书”概念的界定及“秘书人员”特有属性的辨析四方面来探析最恰当最符合当今社会实际的秘书概念。

简介：解放初期,陈毅同志担任上海市市长时,身边有两个秘书。每当陈毅批文件、作决策时,这两个秘书总是说：＂您的批示太英明了＂＂您的批示太正确了。＂对这种现象,陈毅当时并不在意,可是事后检查工作时,他发现一段时间里做了一些蠢事和错事,心里很不好受。他想,秘书恭维自己虽然不是坏心。

简介：明确本科秘书教育的应用型职业化定位,掌握秘书就业市场的需求,可从根源上解决本科秘书人才培养与社会需求脱节的问题。基于此,在CBE理念指导下,将社会发展对秘书岗提出的应用型职业化定位进行分析,包括公文写作能力、部门统筹协调能力、应急处理能力、多种语言翻译能力及跨专业学习能力,并从知识力、技能力、思维力三个视角出发,深入剖析本科秘书专业人才的应用型职业化培养教学方案,能够为本科秘书学专业教学提供一定的参考。

简介：摘要：在当今快速发展的教育领域，越来越多的教师越来越重视个性化教学。尤其在职业教育中，如何有效地应用各种教学方法来提高学生的学习效果成为一项重要课题。本文将深入探讨“互动式”教学法在职业教育秘书学教学中的运用，重点分析该教学方法的应用策略及效果，并提出相关的教学建议，以期为教育实践提供有益参考。

简介：孙女升至初中,我有了闲暇时间。老伴说:"学电脑吧,学会了打字,给我当秘书。"听起来像玩笑,却在我心里起了波澜。老伴这辈子就爱玩文字,

简介：有个小男孩,名字叫王小明,不知是从哪儿学的,讲话做事挺爱吹牛的。一次,动物们开运动会,

简介：摘要：秘书学专业是一门重视应用性的专业，为强化高校学生的实际应用经验和技术水平，大多数高校都设有专业的实践课程来提升其实际能力。本文就高校秘书学专业秘书应用型人才内涵建设进行探究，详细地探究人才建设的实际方案，培养专业能力更高的应用型人才，以期为相关人员提供参考意见。

简介：职业行为导向是一种以职业行为为教学主导方向的人才培养模式。它以培养学生的职业能力为宗旨，以从事现实的职业行为为内容，以现实的职业行为活动进程为线索，以学习者为中心开展教学活动。强调学生是学习过程的中心，教师是学习过程的组织者与协调者，学生在自己动手的实践中，掌握职业技能，习得专业知识，从而构建属于自己的经验和知识体系，这种人才培养模式运用于文秘专业秘书写作实务的教学之中，借鉴该理念进行课程内容设计、教学模式改革、实践体系构建应该能够提升教学效果，实现教学目标。

简介：　　我有一个同桌,大名张勇.他可是我们学校里赫赫有名的运动健将,在学校里是无人不知无人不晓呀.但是,他有一个坏毛病,就是丢三落四.……