简介:【摘要】:“数学学科的核心素养表现为:用数学的眼光观察世界,发展数学抽象、直观想象、空间观念;用数学的思维分析世界,发展逻辑推理、数学运算、创新意识;用数学的语言表达世界,发展数学建模、应用意识、数据分析素养。其关键是抽象、思考并推理和表达。向量是高中数学中重要和基本的概念之一,具有物理背景和几何背景。向量是沟通几何与代数的桥梁,在数学和物理学科中具有广泛的应用。因此,高中教科书注重构建内容的结构体系,注重与实际的联系,注重数形结合,注重与数及其运算进行类比,注重运用向量解决问题,体现几何与代数的融合,提升学生的直观想象素养、数形结合,数学运算素养。