简介：摘要：绿色金融是全球可持续发展的重要手段，对实现经济绿色转型和环境保护具有重要意义。近年来，我国绿色金融发展迅速，但在实际操作中仍面临诸多挑战，坚持绿色发展理念，加强政策引导和监管，推动金融机构积极参与，加强国际合作与交流，我国绿色金融能够实现健康、快速发展，为我国经济社会的可持续发展作出更大的贡献。

简介：摘要：习近平总书记多次强调，保护生态环境，功在当代，利在千秋。2020年中央一号文件提出，全面治理农村生态环境突出问题，补齐全面建成小康社会的突出短板。说明了我国对农村生态环境问题进一步关注，并意识到农村生态环境污染已不仅影响“三农”问题，而且已成为制约我国经济持续发展和全面建成小康社会的重要因素。为有效治理农村生态环境污染问题，我们深入分析农村生态环境污染的现状和原因，从而提出相应的对策。

简介：摘要：劳动教育实践基地对组织学生开展劳动活动具有积极作用，但是在实际使用过程中由于某些因素的影响，其资源优势得不到有效发挥，现就劳动教育实践基地现状、问题进行研究，并提出相关对策。

简介：摘要：随着职业教育改革的深化，课程思政作为提升学生综合素质的关键举措，其在高等职业学校（高职）英语教学中的融合显得尤为重要。本文旨在探讨课程思政在高职英语教学中的重要意义，并分析其实现路径，旨在构建既有专业深度又富含思政教育内涵的英语教学新模式，培养兼具国际视野与家国情怀的技术技能型人才。

简介：【摘要】中职学校“学困生”有“学习障碍”和“学业不良”两种类型，其具体表现各不相同。为帮助“学困生”成长，学校应培养视野开阔、知识过硬、能力突出的优秀教师，改变认识，有的放矢地采取一系列针对性措施，帮助他们扬长避短、增强信心，切实改变他们的“学困”现状。

简介：摘要：随着我国当前素质教育的不断推进，对于小学体育教学来说提出了诸多新的要求和新的标准，在当前小学体育教育课堂中，教师需要打破存在以往课堂教学模式中应试教育的模式，以提高学生运动水平和身体素质为主，实现多样性的教学，从而突破时间和空间上的限制，提高小学课堂教学的效果与质量，教师在班级教学中需要加强对这一问题的重视程度，从多样性的角度实现课堂教学模式的重新构建，从而为学生今后的发展奠定坚实的基础。

简介：对于农村教育问题,我国一直很重视。如今,很多因素阻碍了农村教育的发展,农村小学的教育质量和水平并不高。本文分析了当前农村小学的教育现状,指出其中存在的问题,并针对这些问题提出相应的解决措施.

简介：摘要： 作文是 小学 语文教学中的重头戏。不管是在应试教育中还是学生以后在社会工作需求方面都显得尤为重要。教师在写作教学中必然会发现一些问题 ， 而这些问题又是亟待解决的问题。面对 小学 写作教学的困境 ， 教师需要去分析这些问题的原因并根据自己的教学实际提出解决的对策。

简介：摘要当今世界已经进入服务经济时代，特别是随着信息技术向服务业的加速渗透，使服务业不断衍生出全新的发展方式，其发展水平已经成为衡量一个地区、一座城市经济发达程度的重要标志。本文在分析河南省现代服务业的发展现状的基础上，探讨了河南省现代服务业发展中的突出问题，进而提出了加快河南省现代服务业发展的对策措施。

简介：

简介：【摘要】 游戏教学法是一种能够提高学生课堂学习效率 ，促进学生对知识理解的一种教学模式，有助于学生平时的课堂学习和知识的把握。 但是在 目前来说，游戏教学法在课堂上的应用较少，应用形式较为单一，尚未在当前教学形式下 引起太大的变革。 并不能完全把游戏教学法的优势凸显出来，因此，在小学英语教学过程当中，应当通过强化教师和学生对游戏教学法的理解，丰富课堂游戏教学法的形式，增加课堂的参与度等 来激发学生们参与到游戏教学的过程当中来。

简介：【摘要】游戏教学法是一种能够提高学生课堂学习效率，促进学生对知识理解的一种教学模式，有助于学生平时的课堂学习和知识的把握。但是在目前来说，游戏教学法在课堂上的应用较少，应用形式较为单一，尚未在当前教学形式下引起太大的变革。并不能完全把游戏教学法的优势凸显出来，因此，在小学英语教学过程当中，应当通过强化教师和学生对游戏教学法的理解，丰富课堂游戏教学法的形式，增加课堂的参与度等来激发学生们参与到游戏教学的过程当中来。

简介：摘要：历史是初中阶段一门必修的学科，其教学的目的在于培养学生的历史素养，提高学生的历史责任感，是促进学生全面发展的关键。确实，随着课程改革的不断深化，也愈发强调学生的全面发展，所以对历史、政治等学科的重视程度与日俱增。但是，就目前初中历史教学的现状来看，却仍旧存在不少的问题，其教学效益远远达不到新课标的要求。所有针对当前初中历史教学的现状展开全面的剖析，并探索解决的策略，就成为了落在初中历史教师们肩头的一个重任。

简介：摘要：历史是初中阶段一门必修的学科，其教学的目的在于培养学生的历史素养，提高学生的历史责任感，是促进学生全面发展的关键。确实，随着课程改革的不断深化，也愈发强调学生的全面发展，所以对历史、政治等学科的重视程度與日俱增。但是，就目前初中历史教学的现状来看，却仍旧存在不少的问题，其教学效益远远达不到新课标的要求。所有针对当前初中历史教学的现状展开全面的剖析，并探索解决的策略，就成为了落在初中历史教师们肩头的一个重任。

简介：

简介：摘要：学生社团是高等院校校园文化的有效载体，是学生全方位发展自身、培养兴趣、挖掘潜能、丰富课外生活的第二课堂。鉴于高校管理的现状和发展所面对到的各种困难，本文通过访谈法以及问卷调查对高校社团实施了深层次的分析，全方位、多角度分析大学社团的现状，为促进学生社团发展提质升格提供新思路、新方法，以期实现学生社团的高质量、可持续发展。

简介：摘 要：作业是做好课程巩固的重要方式，而且通过作业布置不仅可以帮助学生复习，巩固课堂所学知识，让学生明确知识范畴，而且还可以更加直观地呈现学生的学习成果，帮助老师了解学生的学习情况。我国新课程的日益革新，学校更加注重对学生核心素养的培养，而对于小学语文老师来说，如何做好课后作业的设计，满足不同学生的学习需求是当前需要着重考虑的问题。

简介：摘要：当前，我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段，就业竞争日益激烈，企业已越来越重视高职学生个人的职业素养，学生个人职业素养的高低直接影响着学生未来就业的成败，因此如何有效提升学生的职业素养成为高职院校亟待解决的问题。本文在分析职业素养的内涵及意义的基础上，具体分析了目前高职学生职业素养的现状，并进一步提出如何提升学生的职业素养，初步探讨了增强学生职业素养的对策。

简介：大班额在我国中小学校已经成为一种普遍现象。大班额学习现状主要表现为：大班额学习利弊兼存，学生看法不一；学生学习满意度较高，学习进展较为顺利；小组学习渐成常态，学生合作意识较强；内部学习动机比较明显，课堂学习自觉性较高。但也存在一些问题：教学环境欠佳，课堂学习干扰大；班级规模大，教师个别辅导受限；学生自主学习能力示弱，主动参与意识淡漠；教学方法单一，学生学习兴趣不高。改进大班额教学的对策有：优化教学环境，创设良好的学习氛围；构建学习共同体，开发差异资源；改进教学手段，实现教学方法的多样化；加强学生自主学习能力的培养。

简介：当前，校本发展己成为我国中小学校发展研究的一个重要课题，但就校本发展的实际情况来看，还存在不少问题。为了解校本发展的现实状况及其存在的主要问题，进而探求解决问题的有效策略，我们以江苏省中小学为个案，就校本发展现状、问题进行了专题调查研究。