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小学英语游戏教学现状及对策探析

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摘要【摘要】游戏教学法是一种能够提高学生课堂学习效率，促进学生对知识理解的一种教学模式，有助于学生平时的课堂学习和知识的把握。但是在目前来说，游戏教学法在课堂上的应用较少，应用形式较为单一，尚未在当前教学形式下引起太大的变革。并不能完全把游戏教学法的优势凸显出来，因此，在小学英语教学过程当中，应当通过强化教师和学生对游戏教学法的理解，丰富课堂游戏教学法的形式，增加课堂的参与度等来激发学生们参与到游戏教学的过程当中来。

DOI 6jr9g65yj5/4620939

作者卢友滨

机构地区福建省三明市尤溪县实验小学 365100

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词小学英语游戏教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）