简介：

简介：王强和小明在一起玩，王强问小明：“你们家里有多少只鸡、多少只鸭啊？”小明回答说：“将鸡数与鸭数的乘积，放在镜子前面照一下，镜子里看到的恰巧就是我们家养的鸡和鸭的总数。”

简介：方向比努力更重要,物理加数学更高效。高考物理'五种能力'中,应用数学处理物理问题的能力,是考查区分的重点。为应对这一问题,各校一般会在二轮后期安排一个专题复习。但仅依赖一次短期突击是远远不够的,重要的还在于激发内在动力,把提升数理融合目标变成个体的自觉行动,贯穿于全过程,落实到训练中。为此,建议同学们在以下几个方面自我加压。

简介：植物界中,每个物种都有固定的染色体数目,并可将此作为分类学的重要依据之一.但是,一个物种的染色体数目究竟能否反映它的进化地位?换言之,在植物进化过程中,染色体数目的变化究竟有无趋向性规律可循?倘若将亲缘关系相近的植物类群进行粗略比较,也许难以发现它们的染色体数目有什么规律性变化,从而认为“染色体数目的多少并不反映物种的进化程度”.然而,如果我们把观察范围扩大到整个植物界,并纵观植物进化的历史长河,就不难看出,在植物界的系统演化中,染色体数目确实经历了一个从无到有,从少到多,随后,相对地稳定在一定的数量范围之内,在这个范围内,又或多或少的表现出因发生染色体融合合并而使数目减少的趋向.

简介：为了研究迷迭香的染色体数目和核型,经0.002M的8-羟基喹啉溶液预处理迷迭香的根尖5-5.5h,采用酶解去壁低渗法观察迷迭香染色体数目,并进行核型的分析.结果得出迷迭香核型公式为:K(2n)=22m+2M,NF=48,核型为1A型.核型不对称系数为:53.33%,对称程度较高.

简介：

简介：有机物同分异构体数目的判断，常用如下几种“速判”方法：

简介：数列在整个高中数学教学内容中，处于一个知识汇合点的地位，与数、式、方程、函数、简易逻辑等知识有着广泛的联系与应用，在将各章节知识沟通方面发挥着重要作用．高考第一轮数列章节复习，亦是将所学知识整理归纳，从而达到知识的灵活应用、融汇贯通的作用．笔者拮取09届高三数列章节复习的部分课堂实录片断，针对复习过程中出现的问题及相应的解决策略，分析整理出以下愚见，仅供广大老师与学生参考批评指正．

简介：本文介绍整体式叶轮在数控加工中，使用CAXA制造工程师、VERICUT软件进行三维造型、NC程序生成、仿真校验的过程。在实际加工之前，检查出多轴加工中的干涉及碰撞问题，并进行调整和修改，提高了多轴数控加工中NC程序的准确性和可靠性。

简介：真核细胞的出现,是生物进化史上划时代的大事件,尽管有不少学者对它的产生发表了不少看法,形成了以内共生学说和渐进学说为代表的两大派别;但是,真核细胞的起源仍是生物学中的一大“悬案”,而核心问题是细胞核的产生方式.遗憾的是从现存生物的细胞核结构中已无法找到它起源的完整答案.但是,纵观现存真核生物细胞核数目的变化,或许能为我们揭开细胞核的起源之谜有所启迪.

简介：该文介绍柱面凸轮在数控加工中，使用CAXA制造工程师与VERICUT软件对四轴NC程序进行仿真和效验，及时检查出多轴加工中的干涉及碰撞问题。在实际加工之前及时调整和修改，提高了多轴NC程序的准确性和可靠性。

简介：同分异构体的确定是高中化学的重点内容，有机物同分异构体数目的确定又是高考的热点问题，也是同学在有机化学学习上的一个难点问题．在解答此类问题时，学生往往由于没有掌握一定的解题思路和方法，导致思维缺乏条理性，在确定同分异构体的数目时不是多就是少，很难找出正确的答案．下面结合历年高考试题介绍几种比较实用的同分异构体数目的确定方法：

简介：

简介：[摘要]伴随着工业的发展，对设备的精度要求提高，普通冲床手工送料效率低下已经满足不了生产的需要，为达到更高加工精度，提高生产效率，对普通的冲床进行数控化改造。该送料装置的改造是在原有冲床功能的基础上进行的，将原有的人工送料改造为数控化自动送料，主要从机械和控制两个方面进行改造。

简介：确定力学系统的独立虚位移的数目叫做系统的自由度，不少著述中关于自由度的定义是错误的.由a个质点组成的力学体系，如受有k个完整约束，其广义坐标数目和自由度数目均为N=3a-k;如受有k个完整约束和r个非完整约束，其广义坐标数目为N=3a-k，而自由度的数目为N=(3a-k-r）。

简介：问题：分子式为C10H14的烃，属于芳香烃的共有多少种？要解决此问题，首先要确定分子式为C10H14的芳香烃中除去苯环外，还应有什么样的烃基。根据缺氢指数（不饱和度）可知，该烃中除苯环外，余下的应为饱和链烃基，亦即烷基。

简介：摘要:在图论中用矩阵来表示图，并且利用矩阵与矩阵的乘法可以求出图中一点到另一点长度为L的路径的条数，关于这个定理的一般证明，学生不容易理解，这篇文章排列组合中的加法原理和乘法原理证明了此定理，不仅另辟蹊径，打开了思路，让学生更容易接受，而且和前面所学知识联系起来，效果更好。

简介：本文介绍了一种用于输送橡胶产品的物料风机叶轮改造的不锈钢焊接工艺措施。针对其在高速旋转中易产生撕裂损伤等现象,从叶片材质、强度及焊接制作工艺等方面进行了探讨,制定了相应的叶轮改造焊接工艺方案,经检测叶轮各项指标符合要求,使用寿命优于进口叶轮。

简介：2014年高考的硝烟还未散去，2015年高考一轮复习的战鼓声已经响起。对于数学的一轮复习，务必做到以下几点：（1）地毯式扫荡，理清课本每个知识点，做到记忆犹新；（2）融会贯通，串联知识网络，制作知识结构图：（3）知识运用，掌握各种题型，了解其特征；（4）归纳方法，总结在解题过程中常见的一些方法和使用条件，尽量做到看题知方法；（5）制作错题本，将平时做锚的题目进行记录，寻找错因，及时纠错，做到不在同一个地方跌倒两次。

简介：基于真实问题情境推断指定条件下有机物的同分异构体数目,或者基于证据对符合一定条件同分异构体的结构简式进行推理和书写,上述两种设问方式均具有显著选拔功能,难度系数合理、区分度优秀,因而是近年各地高考命题的难点和热点。同分异构体的数目及其结构简式的推断问题,不仅有助于考查考生对有机物的组成、结构、性质和转化等化学学科核心知识的掌握程度,而且有助于考查考生的科学素养或者化学学科核心素养。