简介:混凝土在凝结硬化过程中有微裂缝存在,在水泥石和较大集料之间的界面上发生,称为粘结裂缝。按《混凝土结构设计规范》(GB10-89)规定:我国最大的裂缝限值,处于正常条件下的构件规定为0.3mm。在实际施工中造成裂缝的原因主要是:荷载作用、外加约束作用、施工因素、使用及环境条件等。而造成浇框架裂缝最常见的原因是地基下沉和温度应力。
简介:多年来,学生一直比较重视外语的学习,但是学习效果不够理想,学习效果与学习方法有关,究竟他们是怎样学习的,采用了什么方法,为什么学习效果不理想,只有弄清这个问题才能知道从何处下手去解决问题。在调研学习方法的基础上我们进行了初步的教学实验。
简介:本文阐述了在《意义←→文本》模式深层句法层中,拆分型句子结构——情景名词x+Func1(X)的语义和句法上的构成特点,以及这种结构与表示相应情景的全义动词之间的同义转换关系的形式化表达式的构成,在此基础上,重点研究可能对这种转换产生影响的制约因素。
简介:一、as作连词的用法1.as…as的用法。as…as意为“和……一样”,表示同级的比较。使用时要注意第一个as为副词,第二个as为连词。
简介:both用作形容词或代词,意为“两者(的);双方的(人)”。both放在行为动词或be动词、情态动词或助动词之后。
简介:【我们一起来造榜】【《映故事》三月刊文童榜】第—名:完夏/单良安徽阜阳·江迪:映故事的封面设计清新为亮丽,很是吸引人,我很喜欢啊,太漂亮了!这一期的文章里最喜欢是《完夏》了啊啊,
简介:王铁全1953年生,山西祁县人。现为中国美术出版总社副总编辑、荣宝斋常务副总经理、编审,中国美术家协会会员,中国书法家协会会员,中国编辑学会理事,炎黄艺术馆艺术委员会委员。
简介:今天的动物选手是小马——摩洛哥。摩洛哥是一匹聪明漂亮的白马,它的主人是16世纪的一位著名的英国魔术师,名叫班克斯。它和主人今天来这里的目的很单纯——带走100万英镑!
简介:蛛形图是一个重要的网络拓扑结构,研究它的染色对于网络权的分配有重要的指导作用.利用穷举法和组合分析法讨论了蛛形图的全染色和星全染色,得到了蛛形图的全色数和星全色数,丰富了图染色的内容.
简介:2006年9月,笔者作为临沂大学筹建处工程部的一员,常驻临沂大学B区8#学生公寓楼工地,同监理单位、施工单位一起,共同经历了基础、主体阶段的施工。现就防治混凝土现浇板裂缝的部分经验同大家交流一下,敬请批评指正。
简介:针对建筑工程中,由于施工工艺或其他原因造成的现浇楼板裂缝现象进行了详细的原因分析,并提出了系列的防治措施。
简介:目无全牛,意为眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构,指人的技艺高超,得心应手,属褒义词。它的近义词有游刃有余、鬼斧神工、胸有成竹、出神入化等。很多人将该成语错误理解为观察不仔细、看事情不全面等贬义意思,这都是不正确的。
简介:“完成地理计算”是地理考试大纲中对考生要求的基本技能之一。在近几年的高考试卷中地方时、北京时间、昼夜长短、日出日落时间、正午太阳高度的计算等地理中的重、难点知识几乎成了“常客”,温度、比例尺、距离、人口自然增长率、构成比例等的计算也时有“光临”。
简介:金牛:过春节了,又该放鞭炮了。如果鞭炮点不着,也不要再次接近鞭炮,避免突然炸开。
简介:already和yet二者指的都是现在某个活动,用于现在完成时态。Ihavealreadyfinishedmylunch.我已经吃完午饭了。HaveyouseenTomyet?你看到汤姆了吗?
简介:马上又到一年一度的大型考试季了,特别是面对着中考或高考的同学们,你们是否感到了“压力山大”?那么,就让我们从心理学视角来看看如何直面压力,调节自身状态,充分发挥自己的实力吧.
简介:
简介:南京晓庄学院实验小学是南京市江宁区依托南京晓庄学院,于2015年新建的公办小学。在98位老师中,有正高职称者1名、副高职称者4名以及区级以上学科带头人、优秀青年教师8名,硕士研究生15名;现有33个教学班、1342名学生。
简介:现浇混凝土楼板,是近几年推行房改工作、提高楼房整体质量的主要措施之一。近年来随着人民生活水平的提高.现浇混凝土楼板也是农村人民的首选,但是,通过对工程质量回访及投拆工程质量检查证明,几乎100%的住宅工程现浇楼板存在裂缝质量问题,其中有严重裂缝的大约占10%左右。虽然有一些裂缝不会危及结构的安全,但对用户产生巨大的心理压力,成为居民关注的热点、投诉的重点,这也是必须引起重视的质量问题。现结合大量施工实践中的经验和教训,以施工为主、兼顾设计和材料等方面,阐述楼面裂缝的原因以及综合防治措施。
现浇混凝土结构裂缝分析
结构学习法──全脑功能性外语教学实验
情景名词X+Func1(X)的结构与全义动词的同义转换
as用法全解析
both全讲解
全世汇
王铁全
魔术全揭秘
蛛形图的全染色和星全染色
浅谈混凝土现浇板裂缝的防治
现浇楼板裂缝原因分析及防治措施
目无全牛
地理计算全扫描
安全假期全指南
already & yet全辨析
考前压力全解析
英语作业“全批全改”的几个问题与对策
育整全的儿童 做整全的教师 办整全的教育 南京晓庄学院实验小学
现浇混凝土楼板裂缝质量问题与防治措施
分式全章检测题