简介：弱势群体在当今社会已成为一个普遍关注的话题,本文阐述和总结长春公共图书馆为弱势群体服务进行的多方位的探索与实践,以便于图书馆更好地为社会服务。参考文献2。

简介：在总结分析我国弱势群体构成和信息需求的基础上，以构建和谐社会的角度谈公共图书馆弱势群体服务的必要性．详细阐述了公共图书馆为弱势群体服务的相应举措。参考文献5。

简介：本文主要论述弱势群体对图书馆知识服务的需求，公共图书馆加强弱势群体服务的意义与方法。

简介：着阅读活动蓬勃开展，实体书店、书吧的数量不断增加，全国县级以上的公共图书馆全部免费向公众开放，全民阅读率明显提高。文章通过SPSS统计软件对读者的群体特征与阅读场所偏好之间的关系进行分析，得出读者的阅读场所偏好与职业和年龄有很大的相关性，与性别和学历的相关性较小的结论，并对公共图书馆的阅读服务空间提出要营造舒适的阅读氛围、满足读者的个性需求、注重弱势群体的阅读辅导、打造阅读服务的品牌以及要紧跟时代发展潮流等建议，以增强民众对公共文化服务的获得感。

简介：在全面建设小康社会过程中，为弱势群体中的农民群体服务，应当是公共图书馆的必然选择和重要职能。本文以张家界市等公共图书馆为例，论述为弱势群体服务的方法与途径，指出发展公共图书馆的功能服务对于广大农民脱贫致富奔小康具有十分重要的意义。

简介：在当今网络时代网络信息安全问题越来越成为人们关注的一大问题。本文探讨了影响网络安全的主要因素，从而指出了在网络社会应遵循的特有的网络伦理，网络主体在网络世界中也有相应的权利和应尽的义务。参考文献3。

简介：网络检索的时代性；介绍几种典型的搜索引擎的使用方法和使用E-mail的检索方法。

简介：网络阅读日渐成为大学生的一种新的阅读方式，而许多大学生网络读者，并没有真正认识和充分发挥网络阅读的价值，本文通过分析网络阅读的特征和当前大学生网络阅读的现状，提出了深化网络阅读的指导。

简介：以乡村老人群体的文化信息需求为视点,近距离发现文化信息共享工程在农村基层点服务中,如何以贴近农民的方式,创新服务模式,激发乡村老人群体利用共享资源和参与共享工程文化活动的积极性;强调共享工程在乡村建设中地方政府的对接角色和社会技术支持的重要性;提出老年群体实现自我服务是保持共享工程可持续性发展的有效方法之一。

简介：文章分析了网络信息分类现状，比较网络信息分类体与传统分类体之异同，并提出网络信息分类体系设计原则。

简介：Internet浪潮正席卷全球。从目前观之,其势将一浪高过一浪,经久不衰。人们从不同角度来观察和评论它。有人说"Internet网的出现和发展是人类第二次工业革命,将把人类文明推向一个新阶段。"有人云:"Internet网虽不是信息超高速公路,但它是未来信息超高速公路的雏形。"有人干脆就把它叫做"当代的信息超速公路"。到目前为止,Internet网已遍及世界150多个国家,联接6万个计算机网络,拥有l,500万台计算机和1亿用户,成为世界上最大的计算机网络。预计到2000年,该网用户可达到5亿。为了解决通信线路拥塞问题,英

简介：本文通过对西部地区公共图书馆非网络用户网络信息服务的现状和局限进行实事求是的分析。根据西部地区非网络用户信息需求和特点，对其网络信息资源创新服务进行了有益的探讨．提出了从非技术性创新服务和技术性创新服务两个层面开展非网络用户网络信息资源服务的方法和途径，为有效地改善相对落后的西部地区公共图书馆非网络用户网络信息资源服务的落后现状．提高服务质量和效果，作出了有益的创新服务探索。参考文献5。

简介：随着社会文明和信息化、网络化程度的提高，服务是贯穿图书馆发展的主线，是图书馆的价值之所在。应建立新的服务理念，奠定品牌服务基础。

简介：网络信息的快速增长与＂易逝性＂使得对网络信息保存变得必要和迫切。上世纪90年代中后期以来,国内外开展了一系列网络信息保存项目,我国学者对这些网络信息保存项目实施过程、实施效果、对我国当前图书馆业务建设与事业发展的启示、需要注意的事项等进行了研究。

简介：随着计算机技术，特别是网络技术的发展，对网络环境下编目工作的特点、编目工作所发生的变革、以及编目工作的新领域进行描述，对图书编目工作人员提出新的素质要求和业务要求。参考文献5。

简介：本文重点研究构建企业知识网络体系的问题，分别从企业内部和外部构建知识网络结构体系，并从运行机制角度研究如何充分发挥知识网络对企业的支持作用。最后指出了几个构建知识网络过程中需要注意的问题。

简介：本文论述网络条件下丛书著录的现状，提出了丛书著录统一采用分散著录的观点。参考文献7。

简介：网络信息资源评价主要可分为定性与定量两种方法。本文对这两种方法和基于无数据的网络信息资源进行了评述，并探讨定性评价中的问题，如评价标准、评价过程等。

简介：现代科学技术的高速发展带来了网络信息的快速增长，而读者对网络信息的应用知识却感到贫乏，图书馆应把读者网络信息获取技能培训作为读者服务的重点工作，从而发挥出图书馆新时期的应有职能。

简介：