简介：当代大学生的心理问题日益增多，他们的心理健康不仅关系到自身成长，也关系到未来我国人才的整体素质。大学生心理健康教育的主要作用在于预防、发现、疏导和解决大学生心理问题，多数高校已明确认识到大学生心理健康教育的重要性。从适应能力、学习动机、人际交往、个人就业、恋爱观等方面分析了当代大学生的常见心理问题及成因，阐述了高校开展大学生心理健康教育的现状，探讨了完善大学生心理健康教育的措施，并提出了几点促进大学生心理健康教育发展的建议。

简介：红色记忆是关于近代中国革命历程的集体记忆,对于大学生有重要的教育意义。学校和社会可以通过重温入党誓词、组织学生担任革命纪念馆志愿者以及宣传红色档案等形式对大学生进行红色教育,同时,借助课堂和社交媒体等途径大力弘扬红色历史与红色记忆,以增强大学生的历史认同和文化自信。

简介：博客在大学生中是一种时尚的网络应用。本文通过对大学生博客的内容及其包装的考察，揭示出大学生在博客使用中存在的问题，需要加强对大学生进行传媒素养方面的教育，以提高他们利用互联网的广度和深度。

简介：一、研究缘由2006年第18届德国世界杯足球赛是一种什么样的状况呢？答案因理论视角的不同而有所差异。伊莱休·卡茨会说，这是一个不折不扣的“媒介事件”（mediaevent）；道格拉斯·凯尔纳则说，这是一个举世瞩目的“媒体奇观”（mediaespectacle）。这两种理论视角都极敏锐地把握到了问题的核心，那就是，大众传媒（电视、报纸、互联网等）在德国世界杯中扮演了一个关键角色，因而世界杯乃是媒介化的世界杯，甚至是被过度地媒介化了。我们坚信，在马拉松般的比赛日程里，“世界杯”与“大众传媒”之间将始终相互依赖。

简介：本文通过对湖北省部分普通高校在培养大学生影视鉴赏能力方面积极探索的经验总结，提出了提高大学生影视鉴赏能力的有效途径：即影视公选课堂的特色化教学；开展活动，提供平台；结合社会力量营造影视欣赏氛围等。

简介：7月11日至24日，“中国大学生传媒节暨第四届中国传媒领袖大讲堂”活动在上海交通大学闵行校区召开。我刊组织部分编辑全程参与活动，并对该活动的发起人和主要负责人谢耘耕教授进行专访，以期全面了解此次活动的背景、过程、成果及意义。

简介：本文以湖南大学、中南大学、湖南师范大学3所高校的在校本科生为研究样本进行了问卷调查，探讨网络媒介对大学生社会心理和社会行为的影响。研究发现，网络媒体已经成为当代大学生接触频率最高和接触时间最长的媒介，以网络语言为代表的网络文化对大学生的影响最为明显，触网时间对大学生的社会观倾向有一定的负面影响，但网络对他们的道德心理和道德行为无明显影响，对学业、人际交往也并非简单的负面影响。

简介：文化产业重在创意，“中国传媒领袖大讲堂”是一个很好的创意，得到了学界和业界的关注和重视。今年，创办人上海交通大学的谢耘耕教授又把它升级为首届“大学生传媒节”，其创意之独到，内容之丰富，吸引力之强，都是非常值得称道的。

简介：随着信息技术的迅猛发展，新的媒介环境正在迅速重构，当代大学生作为信息社会的重要探索者，其媒介的使用习惯、选择偏好和价值倾向均与媒介未来的探索和实践紧密相连。大学生喜爱哪些媒体和哪些媒体人物，对我们了解媒体品牌价值和媒体人物的社会影响力具有重要参考价值。

简介：随着传媒业的迅猛发展，大学生在传媒领域的就业情况备受关注，他们对传媒雇主的认知和态度直接影响其职业选择。为了考察大学生对中国报刊、广播、电视、网络等媒体在他们眼中的威望和形象，上海交通大学中国传媒领袖大讲堂组委会开展了大学生眼中最佳传媒雇主的调查。

简介：在华东九报的“人物新闻”竞赛中,我和实习生胡敏采写的《老教授李美筠奉献精神震撼当代大学生》一文获得了二等奖。本报的评选小组认为,这篇文章主题深刻,内容充实,细节生动,很有感染力,在读者中反响也较大。回想起来,这既与当时分管领导的精心点拨有关,也与我们在采访中充分调动各种采访手段、走进了人物心灵分不开。新闻界一直有“三分写作、七分采访”的行话,写人物更要在采访

简介：杂志创刊于邓小平南巡谈话发表不久的1992年2月,其前身是中共河南省委党史工作委员会主办的,在党史期刊普遍存在发行量小、知名度低、经营困难的情况下,却能一枝独秀.1998年期发行量首次超过10万,达12万余份;1999年、2000年突破13万份;目前,它是全国优秀党史期刊、河南省二十佳期刊.也是同类刊物中发行量最大、转载率最高的期刊.

简介：中美两国“千禧一代”大学生因个人隐私泄露而遭遇诈骗的问题凸显。敏感数据是个人隐私保护的核心领域。为探索中美大学生对敏感数据的感知及其异同,文章归纳出92个国家和地区定义的全部30种敏感数据类型,并以中国H省和美国I州为例,分别调查两国大学生对这些数据类型的敏感度感知情况,运用T值检验作对比分析。研究发现:(1)中国大学生认为身份证号、财务信息最为敏感;其次是家庭住址、通话内容、生物特征识别信息、手机短信、GPS定位细节、性生活等;认为个人所属民族(种族)等数据最不敏感。(2)美国大学生认为财务信息、通话内容、手机短信、身份证号、电邮内容、GPS定位细节等较敏感,而认为工作经历与表现、姓名、教育背景等不敏感。(3)中美大学生感知的高敏感度数据类型较为一致;中国大学生感知到的平均敏感度高于美国大学生;美国大学生感知的电子邮件内容敏感度显著高于中国大学生。文章运用卡斯特的“网络社会价值观趋同论”对相同点做了分析,不同点则折射出双方文化背景、历史传统、法律规制之差异。隐私法规中分类的“敏感数据”与“千禧一代”大学生感知的“敏感数据”存在一定悖论,法规需不断修订完善,隐私研究也应与时俱进。

简介：媒介素养教育是一项专门培育人的媒介素养的活动,有其特定的实践范式.伴随着媒介社会的发展与整个教育改革的深化,媒介素养教育在凸显其价值的同时,也面临着一定的实践困境.本文以教育主体、教育内容、教育对象、教育途径和教育效果等为纬度,构建了新时期我国媒介素养教育实践的应然范式,并依此提出了依托学校教育整体改革优势、建立多方联动的实践机制和深化本土改革与发展的实践路径.

简介：本研究试图探讨新媒体视阈中大学美育与媒介素养教育之间是否存在某种程度上得以融合与互动的可能性。本研究认为，媒体已经成为大学生生活的“必需品”，大学生正在对媒体产生更深层面的认知，需要对其进行媒介素养方面的培养与教育，其中对审美素养的培养尤为重要；大学生的媒介素养教育与美育之间可以在审美素养与能力方面找到融合的基础，二者的互动将对大学生审美观的形成发挥更好的作用。

简介：今天，素有“海上花园”美誉的厦门，因全球35个国家百余名大学女校长的到来，更显得风姿绰约、仪态万方。值此第五届世界大学女校长论坛隆重召开之际，我谨代表论坛组委会，对各位新老朋友表示最热烈的欢迎!新世纪第一个十年，我们共同见证了文化、教育、科技与经济的巨变。世界大学女校长论坛十年五届，一以贯之的主题，是对这种深刻变革的积极回应。2001年第一届论坛，主题是“新世纪高等教育发展战略”，前瞻新世纪大学的走向与目标；2004年第二届论坛，主题是“沟通、合作与发展”，探讨以大学为纽带的全球沟通与合作路径；

简介：个体传播是国家形象国际传播的一个重要维度,其中尤其是个体传播与国家形象传播的关系,在当今中国以政府为主导的国际传播形势下,更发挥着积极的意义。本研究以姚明作为个例,利用语料库工具,挖掘姚明个体传播与国家形象传播之间的关系。研究表明,姚明个体传播与国家传播存在着一个双重传播模式,并分别呈显性传播与隐性传播样式,借助姚明篮球明星的显性传播,中国国际形象在其中得以隐性传播。

简介：进入信息时代，在大学校园而言，大众媒介成为人们获取信息的重要渠道，大学生媒介消费的时间占其日常生活的比例越来越大，媒体已经成为影响当代大学生建立世界观、人生观的重要因素，由此媒介素养教育问题也得到了前所未有的关注。

简介：高校广告学专业必须结合中国广告业的发展需要，确立新的培养目标；建构以创新力为核心的能力系统，并为此改进现有的教学体系，变革传统的教学模式；完善知识体系，增强学生的文化底蕴，提高专业竞争力；同时还要建立与优秀广告人才相适应的情商教育机制。

简介：第五届世界大学女校长论坛隆重开幕了，我谨代表举办地厦门市委、市政府，表示诚挚祝贺!对远道而来的各位嘉宾，表示热烈欢迎!大学校长是一个令人敬仰的职位，大学女校长更是一道亮丽的风景。今天，来自世界各地的大学女校长齐聚厦门，为这座美丽温馨的港口风景城市，带来了智慧的力量，增添了璀璨的光华，将成为这座城市难忘的记忆。