简介：摘要院问题设计是教师课前最重要的预设，提问是课堂教学的重要环节。在初中地理教学中，课堂提问存在多种缺陷。文章以十个教学实例说明十种启发式提问以有效激发学生思维，提高课堂效益。

简介：摘要院随着经济的发展，人们越来越重视地理标志在市场竞争中的作用。各国均在法律层面对地理标志予以保护，并采用不同的立法模式。我国表现为结合运用《商标法》和《地理标志产品保护规定》来保护地理标志。但从实践来看，此种方式尚存在缺陷。在最新修订的《商标法》中也没有提出将地理标志区分于其他标志而给予针对性的规定。为了进一步发挥其在国际竞争中的经济价值，我国应当给予地理标志更大力度的保护。

简介：摘要院利用两步估计方法对混合地理加权回归模型进行拟合，运用Moran's检验方法探索误差项的空间相关性。

简介：摘要院本文剖析了地下管网地理信息管理系统在城市发展中的实际应用，并对其中存在的问题提出了相应的解决措施。

简介：摘要本文详细描述了基于Geoway平台下利用天地图成果脱密前的POI数据对110000警用公共地理信息基础地图数据加工，使之转换成为能满足入库标准的MBD数据。这其中主要包括数据制作的流程及基本要求、成果质量控制等。

简介：《与贸易有关的知识产权协议》（TRIPS）是地理标志领域内最具广泛效力的多边协定，保持了国际间争议的协调，是所有成员都必须遵守的最低保护标准，也是保护成员利益的重要手段。我国加入世界贸易组织之后，国际化程度逐渐提高，越来越多地参与到国际贸易和国际事务中，所以应当深入了解WTO的法律法规，以求在国际竞争中获得更多的话语权。

简介：摘要院本文详细描述了基于Geoway平台下对警用地理信息基础地图数据进行制作的流程和方法，使之转换成为能满足入库标准的MBD数据。这其中主要包括数据加工基本要求、成果质量控制等。

简介：摘要院随着社会经济的不断发展，地理标志作为一项重要的知识产权日益受到各国的重视，但目前我国地理标志权和商标权间仍然存在冲突，在一定程度上阻碍了我国地理标志产业的长远发展。文章以目前我国地理标志权和商标权之间的冲突及其原因作为切入点，介绍国外的地理标志保护模式，并对我国地理标志权和商标权间冲突的解决提出自己的建议。

简介：经济地理学是高等院校地理科学专业的三大主干专业课程之一,主要研究人类经济活动在地球表面分布变化规律。一些规划类专业及财经类院校相关专业也开设经济地理学课程。高校经济地理学教育核心是培养学生掌握经济地理学基本理论、基本技能以及学习经济地理基本方法,培养学生分析经济地理实际问题的能力,为经济建设提供良好的专业人才。

简介：摘要非言语交际是交际行为的一个重要组成部分。在英语课堂教学中，教师可以恰当地运用非言语交际来提高学生的学习积极性，加强师生的交流，从而达到良好的教学效果。

简介：摘要独立学院依托于母校办学，但其有自身不同于母体院校的学生特点和师资结构，根据自身的办学特征构建具有针对性和可操作性的人才培养模式。针对目前独立院校师资结构转型之际，结合学生、工科专业的特点以及目前的独立院校教学特点进行改革，加强理论教学结合实例、结合时代发展进行举例式引导教学、板书与多媒体在工科专业中的合理搭配及实时更新教师专业知识，工科专业课堂教学应以注重培养学生的工程实践应用能力、工程设计思想以及工程设计能力为主。

简介：摘要院大学英语课堂沉默现象表明师生间的互动失败,学生对抗、排斥英语学习的消极心理。它严重制约学生英语综合能力的培养以及教师英语教学水平的提高。本文通过问卷调查和访谈，试图发现湖北科技学院大学英语课堂沉默现状，从学生内在因素剖析其成因，探讨消除课堂沉默现象的新办法。

简介：摘要院任职教育院校教员要以促进部队战斗力生成为目标，提高课堂教学质量。实际教学中，要根据培训学员的特点，充分激发学员在课堂上的思维活动。本文从课前教学准备、课堂授课实施和课后教学总结三个环节探讨了提高课堂教学质量，引导和激发学员主动参与教学的措施和做法。

简介：摘要本文阐明了基于网络多媒体的课堂面授环节中存在的问题，并以对话理论、话语理论和认知发展理论为依据，提出了将网络多媒体课堂教学与3T模式相结合，并在授课各环节开展互动教学的新型教学模式，继而指出该模式将有助于解决目前教学中存在的实际问题。

简介：摘要本文分析了五年制高职生的特点和课堂的特点，针对其课堂管理，提出了部分课堂管理的策略，以期能进行更合理的课堂管理，提高教学效果。

简介：摘要院将现代企业的精细化管理引入到高职院校课堂教学管理，精心地组织教学，精细地实施教学，改革现有的课堂教学模式，减少讲授，注重过程，提高教师课堂教学能力和课堂教学有效性，构建起精细化课堂教学管理机制。

简介：摘要院完善以促进教师持续发展和提高教学质量为目的的管理类课程课堂教学评价，应在明确以课堂为导向、科学综合多方评价主体意见，关注教师、学生的发展与课程特色，立足于理性的师生、同行关系与学校有效的相关激励措施。

简介：摘要院随着城市夜经济向大学校园的蔓延，大学生的课堂倦怠状况愈发明显。文章分析此现象的情况、成因、危害，并提出提高学生课堂注意力、“变废为宝”等对策，以缩短大学生倦怠期。

简介：摘要院我国高校课堂教学存在很多问题，影响并妨碍着教学效果及人才培养，这些问题存在教学过程的方方面面，从教师教案的准备到学生主动权的丧失。本文从制度的角度进行研究，通过现象看问题，通过问题看本质，并提出相应的对策。

简介：摘要院在当代课堂教学中，重要的实践手段便是多媒体技术的应用，对当代的教育氛围和教学经历起到推动作用。因此在提高教学质量的前提下，怎么借助多媒体并让其在教学中发挥最大的作用，成为现代教育工作者研究的热点。