简介:目前高职院校《统计学》课程普遍存在教学方法呆板、应用较少及教学质量不高的问题。如何让学生掌握实用统计方法,从"要我学"的被动状态转到"我要学"的主动状态,并能从中享受学习统计带来的乐趣。文章从课堂教学方法的运用上提出了自己的观点。
简介:高职院校的《统计学》课程应本着基础性、前沿性和实际应用相结合的原则,精选现代统计学的基本理论、基本方法作为本课程内容,以介绍统计思想、如何使用统计方法解决问题为主,力求实用、够用。
简介:【摘要】:统计学是经济类专业的基础课程,在大数据时代下,实际经济类本科统计学课堂教学中,教学内容和方法必须与时俱进,随着教育的多元化发展、高校招生规模不断增加,经济管理专业的学生与时代所需求的复合型人才,也在逐渐增加。本文就大数据时代下,实际统计学教学课程中存在的不足与问题,提供统计学课程教学改进思路,给予统计学课程教学改革的具体方案。
简介:建立网络统计是知识经济时代的要求,它有利提高我国统计信息质量,扩大统计范围.网络统计是高新技术在统计部门的集中代表.因此,开展统计教学改革,推动建立网络统计,有利我国统计发展.
简介:摘要:基层统计工作,是统计工作第一线、各种统计数据出发点,也是保证统计工作质量首要“防线”。乡镇统计部门日常承担的主要工作即为收集及整理统计数据等,在农业经济发展和乡村振兴中起着重要的作用。文章列举大数据时代下提升乡镇统计工作开展质量的方法,包括健全乡镇统计规章制度、完善乡镇统计队伍建设等。期望本文能够为相关工作者带来一定的参考作用。
简介:摘要:
简介:摘要:新时代背景下,经济管理类专业统计学课程的一些教学方法不再适用,其教材内容和课后例题陈旧,没有体现新时代的信息技术和大数据的特征;实践教学设计不能完全符合新时代的大数据特征;缺乏现实生活中的案例教学,让学生对统计学理论望而生畏;考核方式主要是理论考试的形式,不能全面考察学生利用统计学知识解决实际问题的综合创新能力。文章提出完善教学内容体系、创新教学模式,以及以大数据思维培养和提高学生的统计学素养等对策,积极应对大数据时代的挑战。
简介:科学研究需要借助一定的方法,统计研究也不例外.本文结合多年的学习、教学、研究经验,对统计研究方法进行了探讨和总结.
简介:统计工作的生命在于诚信.但是当前我国统计工作丧失诚信的问题比较严重,给经济和社会发展带来较大的影响.为了真正发挥统计工作在社会主义现代化建设中的作用,我们必须构建统计诚信体系.这就要求我们要正视统计工作丧失诚信的问题,分析其原因,探索树立统计诚信的途径.
简介:一份“2004年国内薪酬统计报告”新鲜出炉,显示出今年职场的两个重大变化。第一个:今年国企薪酬的涨幅首次超过了外企;第二个:北京在2004年终于翻身,以3764元的平均月薪水平首次超过上海。
简介:造成统计信息质量失真的主体是人,人的无意识的和有意识的行为造成统计信息质量降低。为提高统计信息质量,必须提高统计人员素质,加强基层统计建设,坚持开展统计法制教育,加快统计信息自动化建设
简介:国际筹资统计研究对分析、监测、研究国际筹资的筹集、运用、偿还三个环节是非常必要的.国际筹资统计研究方法主要有对国际筹资方式的分类、指标体系的建立、统计指标的计算范围及方法、统计分析;国际筹资指标体系主要包括:筹资指标体系;筹资运用指标体系;借款规模预警指标体系;筹资综合评价指标体系.
简介:在统计教育中,对“统计精神”教育的研究和实践尚未引起足够的重视。本文在初步探讨统计精神的内涵、形成和教育功能等问题的基础上,提出在统计教育中实施“统计精神”教育的基本思路。
简介:摘要:基层统计台账是基层统计数据的基本保障,是反映基层统计数据质量状况的重要手段,也是检验统计分析工作质量的主要指标。在日常工作中,乡镇统计局应该高度重视台账管理工作,严格按照《统计法》及《统计法实施细则》等有关法律法规开展工作,进一步提高统计台账管理水平。基于此,本文主要介绍了基层统计工作统计台账的重要性,并提出了加强统计台账工作的几点建议。
简介:统计工作与统计误差总是相伴相随。通过统计误差的来源、分类,以及它的估计方法的分析,笔者认为统计工作中的误差是难以避免的。抽样误差通过对总体分层、增大样本量以提高样本代表性的方法予以控制;通过精心设计、有效实施、保证调查经费等手段尽量减少非抽样误差。
简介:2008年,在市委市政府的正确领导下,无锡市统计局、国家统计局无锡调查队紧紧围绕“四有”、“四贴近”即“整体工作有提高,重点工作有成效,难点工作有突破,常规工作有创新和贴近市委、市政府工作中心,贴近省统计局工作要求,贴近基层工作实际,贴近本地工作情况”的目标,解放思想、开拓创新、服务大局,各项工作有序开展。
简介:
简介:摘要
简介:摘要:随着时代的快速发展和科技的持续进步,统计工作面临着前所未有的挑战与机遇。在新形势下,统计局作为国家数据信息的核心机构,必须与时俱进,不断优化和创新统计服务模式,以满足日益增长的多元化数据需求。本文通过分析当前统计服务面临的新形势,探讨了统计局应如何在新环境下做好统计服务工作,旨在提高统计服务的质量和效率,更好地服务于经济社会发展。
高职《统计学》课程教学方法初探
高职院校《统计学》课程的“体验式”教学模式探究
大数据时代下经济类统计学课程教学改革探讨
开展统计教学改革推动建立网络统计
统计基层基础建设工作与统计质量提升研究
统计信息化与基层统计的融合发展
新时代背景下经济管理类专业统计学课程教学改革
统计研究方法探讨
试论树立统计诚信
2004薪酬统计报告
论统计信息质量
国际筹资统计研究
统计精神及其教育
浅谈基层统计工作统计台账的重要性
大数据时代下的统计技术创新与基层统计实践
对统计误差的思考
无锡市统计局 国家统计局无锡调查队
论改进统计方法提升事业单位统计工作质量的策略
改进统计方法提升事业单位统计工作质量的策略分析
试析统计局如何在新形势下做好统计服务工作