简介：2017年9月中共中央和国务院联合发文《关于营造企业家健康成长环境弘扬优秀企业家精神更好发挥企业家作用的意见》。文件对优秀企业家精神进行了全面的界定和提出了具体要求。本文结合此份文件,基于改革开放后中国企业家精神的发展以政府、社会与企业三个方面为主体分析了如何在该文件的指引下培养新型的企业家精神,并从意识、法律、环境等方面给出了相关建议。

简介：面对当今消费需求高级化、资源环境约束法制化的趋势,辽宁制造企业从产品生产商转向服务提供商需要转换人才结构。高校需要破解企业制造服务化转型升级中人才不足的瓶颈制约,寻找提高学生适应企业人才需求职业能力的途径。大学生在校所学知识需要进一步转换,其个人能力也需要进一步塑造,形成企业需要的职业能力。因此,高校应在大学生前期专业理论知识学习的基础上增设职业能力训练环节的途径,使人才培养与人才需求协调匹配。

简介：高职示范院校的科研绩效激励机制建设问题，是新时代高职院校建设与发展的核心问题之一。高职示范院校应当进一步厘清相关概念，明确新时代高职院校建设的客观环境，在发展现状和比较优势分析的基础上，建立健全科研管理制度，建设和完善科研服务体系，探索出科研创新的绩效激励机制和改革发展的新路径。

简介：随着经济快速发展,人民生活水平的提高,咖啡这种西方舶来品正在被越来越多的国人所接受,随之而来的咖啡文化正充满生活的每一时刻。校园咖啡厅建立在高校这一年轻人聚集的场所,给师生们带来了精神上和物质上的独特享受。通过分析辽经职院校园咖啡厅的经营现状和存在不足,并提出相关的建议：以创新创业为依托,完善运营管理;以网络营销为手段,丰富销售途径;以强化培训为方法,提升服务质量;以文化打造为特色,开展主题设计,使校园咖啡厅的经营模式更加完善。

简介：几十年职业教育探索,离不开校企合作、产教融合这条主线。本文根据对工程检测行业及专业的调研,以土木工程检测技术专业为例,分析了目前高职教育存在的一些问题,提出了在专业建设、课程建设、实践教学、师资培养、教材开发、职业素养等六方面开展校企深度合作,产教全程融合,创新高等职业教育特色人才培养模式的思路,力图为全省高职教育实践提供借鉴。

简介：当代工匠精神的内涵包括精益求精的工作态度、与时俱进的工作思维、尊师重道的教育理念、敬业爱国的民族精神.工业技术人员职业技能水平的提高离不开工匠精神,经济发展呼唤工匠精神,主体的自我实现更是唤醒和激发了工匠精神.由此,探索工匠精神的价值,了解工匠精神的培育路径显得尤为重要.

简介：企业在制度转型期间如何成长？二十多年前笔者首次提出了这个承前启后的问题。从中国情境出发．这方面的研究在地域上已涵盖上百个新兴经济国家．在理论上已被归纳、总结，并升华为战略的制度基础观而走向全球，在教学上已进入教科书成为商学院基础知识的重要组成部分。这一路从无到有的研究历程可称为学术创业。笔者为什么会被制度转型过程中企业成长这个问题吸引？如何在理论、实证、教学和实践上对这个问题进行深入的探讨和拓展？如何以自己的执着和真诚来吸引更多的合作伙伴？笔者对上述三个问题进行系统的回顾，介绍在这一领域耕耘的研究心得。本文以笔者的心路历程为案例，总结出灵感、资源、差异和整合这四大要素的经验．希望对有志学术创业的管理学者有重要的参考价值。

简介：科教融合是培育高校人才的重视方式和有效路径。国外学者对此进行了系统、深入的研究,取得了较为丰硕的研究成果,同时也促进了国外科教融合培育人才活动的开展,为科教融合培养高校人才提供有力支持。

简介：我国农村目前面临农业人口老龄化、务农收入低、农村空心化和农村环境污染严重等问题,迫切需要通过农村一二三产业融合发展,培育新产业,带动农民致富,美化乡村。因此,本文就国内外农村产业融合发展的理论内涵及历史演变、金融支持农村产业融合方式进行梳理总结,最后进行总结评价。

简介：2018年,是港务工程建设有限公司机械化分公司的副经理于二跃参加工作的第12个年头。12年来,他一直在一线摸爬滚打,参与了20多个工程项目的施工,加班加点早已成为工作习惯。匠心独具、热衷奉献,使于二跃经手的项目,在创造产值利润方面在公司名列前茅。

简介：在企业的运营和发展过程中,会计系统在其中占有着重要的位置.而在会计系统中,管理会计与财务会计是会计系统的基本组成,这两种会计都是对企业的业务活动进行监督和管理,对业务经营过程中的投入的成本进行核算,两者之间有着密切的联系.将两者有机的融合在一起可以为企业的发展提供更加合理的建议,促进企业的建设和发展.

简介：当前中国经济已经进入了新常态,新常态并非某个事件的耦合,也非广泛的概念,主指经济层面。经济新常态下的转型升级与新旧动能的转换将是一个过程,在这一过程中发生了众多变化,不仅仅体现在国家这一层面,在省市县域地方层面也是如此,实体经济的发展迫切需要生产要素的革新和升级。特别是随着新一代科技革命和产业变革的深入推进,人才、技术、知识、数据、信息等新生产要素正在不断聚集。如何在新时代的发展格局中占据先机,激发社会多元主体的精神动能,将是我们面临的重要课题。

简介：“课程思政”是近年来以上海部分高校在探索全课程育人模式中提出的一个新的概念,即通过顶层设计与机制改革,破解思政课程“孤岛化”现象,着力构建起全员、全课程的大思政教育体系。围绕“课程思政”的要求,我们要将以传授知识为主的“教学”转变为实现学生全面发展的“教育”;充分发动和组织教师参与,促进“课程思政”的全面建设和发展;形成课程教学“大思政”的新格局,创新建设“同向同行”的课程支撑。

简介：浙江特色小镇取得成功之后,全国掀起了特色小镇建设的热潮。本文在借鉴国外成熟经验的基础上提出以“融合”与“创新”为核心,从思想、主体、产业、基设与生态、保障、评估与监管等层面着手,以构建河北省特色小镇建设路径。

简介：随着社会主义市场经济的蓬勃发展、国有企业体制机制改革的深入推进、多元化价值取向和年轻员工的快速进入,给国企党建工作带来了新情况和新问题。而精神文明建设作为社会主义精神文明建设的重要组成部分和贯彻党的十八大精神的重要内容之一,对企业长远发展的意义日趋重大。文章结合国企实际,对探索国企“党建”+促“文建”科学发展新模式进行简要的分析和研究。

简介：改革开放40年来,苏州这座拥有2500年悠久历史的文化古城在传统与现代的交相辉映中愈益焕发出独特的魅力。探讨并总结改革开放40年来苏州人精神风貌的演变,不仅有助于深入解读苏州城市精神的丰富内涵,有助于揭开这座古城青春永驻、千年不衰的秘诀,更有助于苏州人民在社会主义新时代迈向现代化强国战略目标的征途中扬长避短,勇往直前。从城市学角度来考察,城市是一种高密度的社会空间互动,是人们相互作用和交往的中心。它的发展不仅以时间、空间和物质形态表现出来,而且是整个城市市民在一定历史条件下整合作用的结果。

简介：随着互联网技术的爆发式发展以及移动智能设备的嵌入式普及,＂互联网＋＂已成为当今教育教学跨越式发展的重要模式。如何利用互联网优化高职课程教学,如何将微课程教学资源库线上学习平台与课堂教融合起来提升教学效果,已成为高职教师教学改革中的焦点。在财务管理课程中应用微课程教学资源库,转变了教师的教学方法和学生的学习方式,有利于整合教学资源,提升教学效果。

简介：采用2010年中国综合社会调查数据,运用理性选择理论,从微观层面与系统层面分析哪些因素对青年农民工城市定居产生影响,并讨论该群体城市定居首要考虑的因素。研究发现：微观层面上的学历水平、党员身份、＂流入地＂家庭年收入以及＂流入地＂家庭居住支出对青年农民工城市定居有显著影响;系统层面上的就业制度环境、住房政策以及社会公平环境对青年农民工城市定居有显著影响,而社会保障制度对青年农民工城市定居没有显著影响;基于微观层面和系统层面因素理性考虑,青年农民工群体倾向性选择在小城市、县城/县级市和地级市定居,省会城市和直辖市对其定居没有吸引力。

简介：在我国高等教育体系当中,国际经济与贸易专业是一门比较重要的学科。随着我国对外贸易的不断发展,该学科为社会培养了大批人才,一定程度上促进了我国国际贸易的发展,为社会经济发展提供了助推剂。而《国际贸易实务》这门课程作为国际经济与贸易专业的基础必修课程,是该专业学生学习其他专业课程的基础。《国际贸易实务》是一门综合性、应用型、实践性、时效性较强的课程,对教师的授课方式和方法有极高的要求。然而就目前许多高校教师的授课情况来看,仍存在诸多的问题。本文主要就该课程教学中存在的问题进行研究,立足提出较有实践意义的改革建议。

简介：市场势力决定交易量的传导过程包含直接效应和间接效应,但后者常被忽视。银行卡支付平台的基础设施投入使其市场势力与交易量相衔接,是形成间接效应的重要来源。基于寡头银行卡支付平台2006-2013年的季度运行数据,在考虑内生性问题的前提下,重点分析基础设施投入作为中间变量在市场势力决定支付平台交易量过程中所产生的间接效应。构建和运用基准模型研究的结果表明：基础设施投入在市场势力决定支付平台交易量过程中发挥了（完全）中介作用而非调节作用。即考虑到基础设施投入的作用后,市场势力对支付平台交易量的直接影响不再显著,市场势力只通过基础设施投入的＂管道＂功能间接影响支付平台的交易量。进一步分析发现,基础设施投入是一项被调节的中介变量,其间接效应（中介作用）受支付平台所有制的调节而表现出明显的异质性：在开放式支付平台情境下呈现出显著的完全中介效应,在封闭式支付平台场景下则展现出显著的部分中介效应。政策启示是,中国银联宜致力于为成员机构营造基础设施开放共享的支付生态,共建和盘活并举,化解后银联时代交易量分流的威胁。