简介：摘要：随着旅游业的快速发展，产学研合作与专业知识共享在提升旅游行业核心竞争力、推动旅游教育创新、促进旅游产业转型升级等方面发挥着越来越重要的作用。本文旨在探讨旅游产学研合作与专业知识共享的模式创新，分析当前旅游产学研合作的现状与挑战，提出针对性的创新策略，以期为旅游业的可持续发展提供新的思路和方法。

简介：根据20家创业风险投资机构的问卷调查统计及访谈结果，深入分析长沙创业风险投资机构推进产学研合作的现状、存在的主要问题，提出充分发挥政府引导资金杠杆作用、构建合理的科技中介服务体系、建立健全风险投资保障机制、有效发挥科技创业投融资协会作用、积极培养高素质复合型人才、完善创业风险投资退出机制等对策建议。

简介：当前高校教师参与产学研合作存在需求差异导致校企合作机制低效、认知差异造成产教融合通道不畅、以及内外激励不足教师参与动力弱化等问题。从ERG激励理论出发,应创设优质研发与实践环境,打通高校教师参与产学研合作的"成长"通道;疏通校企沟通阻碍,建立产教深度融合的"关系"渠道;注重业绩正向激励,清除教师参与产教合作的"生存"隐忧。

简介：通过产学研合作培养会计人才已得到了社会各界的广泛关注与认可，很多高校在产学研合作实践中进行课程体系改革、提高教师队伍素质、建设实习实训基地、开展科技合作，取得了一定成效，但现实中也存在着诸如师生认识不到位、企业参与积极性不高、管理制度不健全的困境。针对实践中的不足，文章探讨了实现会计学专业产学研深度合作的策略：建立更加开放和灵活的课程体系，加强产学研合作在师生中的宣传力度，通过与代理记账公司合作、发展校办企业开拓校内外实习基地，通过提供专业培训、科研服务增加企业的合作意愿，完善合作企业遴选办法等产学研合作的管理制度。

简介：摘要：人力资源管理专业对我国社会发展起到了重要促进作用，是复合型人才关键培养路径，故社会各界开始进一步研究人力资源管理专业的教学系统。在人力资源管理专业教学过程中，“产学研”发挥重要导向作用，能主动映射出企业对于专业人才的需求，有利于校企强强联合的同时，给社会发展培养出大量应用型专业人才。故本文以“产学研”为导向，分析培养人力资源管理专业人才的意义及现状，提出人力资源管理专业中“产学研”的实践运用措施，仅供参考。

简介：风险越来越大，五部委紧急叫停“打捆贷款”，但是地方政府掌握大量经济资源，实际上已经成为信贷市场中的最大买家，银行几乎避无可避

简介：“课程思政”是近年来以上海部分高校在探索全课程育人模式中提出的一个新的概念,即通过顶层设计与机制改革,破解思政课程“孤岛化”现象,着力构建起全员、全课程的大思政教育体系。围绕“课程思政”的要求,我们要将以传授知识为主的“教学”转变为实现学生全面发展的“教育”;充分发动和组织教师参与,促进“课程思政”的全面建设和发展;形成课程教学“大思政”的新格局,创新建设“同向同行”的课程支撑。

简介：'课程思政'的观念日益深入人心,但从既有的探索来看,可复制、可推广的建设方案尚未形成。'课程思政'是指依托、借助于专业课、通识课而进行的思想政治教育实践活动,或者是将思想政治教育寓于、融入专业课、通识课的教育实践活动。'课程思政'是'大思政'理念、'隐性思想政治教育'理念的具体体现和呈现。在'课程思政'的研究与实践中,存在'一体化'、显性化、标签化和功利化等现实问题。要优化和提升'课程思政',就要推动形成确立同向同行目标、提升教师育人意识、系统谋划建设方案、灵活施教润物无声、科学评价熔铸动能的完整体系。

简介：本文以“三重螺旋理论”为指导,通过资料（数据）搜集、分析、对比等方法,对成都市产学研创新体系发展现状进行分析,指出成都市产学研处于高速发展的初级阶段,主要限于委托研究、技术转让、人员培训等浅层次合作,尚未形成紧密型的战略联盟。因此,本文提出成都市产学研协同创新体系的发展应走出一条以大学知识为主导,企业、学校和科研机构相互渗透发展的路径。在立足实际的基础上,依据“三重螺旋理论”,对成都市产学研创新体系进行整合,建立动力输入和内部运转模型,并从大学、企业和科研机构三个角度对产学研合作模式、运行机制、利益分配等方面提出具有战略预见和实际操作价值的对策建议。

简介：摘要：园艺植保学是为园艺和设施农业科学与工程及相关专业开设的专业必修课，也是植物生产类本科生课程体系的重要组成部分。如何将价值观引导自然融入课程教学过程中，将思政元素内化于知识传授和能力培养中是我们亟待解决的问题。根据园艺植保学的课程特点，把课程体系中所包含的专业知识和思想价值及育人目标结合起来，对课程的各个教学环节进行精心设计并及时梳理课程思政建设过程的路径，对探索园艺植保学课程思政教学改革实践具有重要的意义，同时也将促进新农科人才培养创新模式中课程思政建设的全面展开。

简介：社民连和公民党五名成员．包括：黄毓民、梁国雄，陈伟业、梁家杰和陈淑庄，1月26日正式向立法会秘书处递交辞职信．辞职由1月29日生效。五人声称稍后会报名参与五区出缺的补选。社会人士对公、社两党的举措一再劝导，奈何两党依然固执，遭受社会不少有识之士的蔑视，

简介：摘 要：近几年以来，随着我们国家经济社会的飞速发展以及科学技术的不断进步，许多行业都开启了极为迅猛和新颖的发展模式。在新时代背景下，各行各业都获得了良好的发展前景，对企业会计从业人员的道德水平及专业素养提出了更高的要求。在高职教学过程中，将思政理念融入到基础会计教学中，可以有效地提高高职学生的道德素质，从而实现德育的教育目标。笔者结合多年高职教学经验，深入分析课程思政理念融入高职基础会计教学的策略，希望可以给广大教职人员提供借鉴与参考。

简介：摘 要：近几年以来，随着我们国家经济社会的飞速发展以及科学技术的不断进步，许多行业都开启了极为迅猛和新颖的发展模式。在新时代背景下，各行各业都获得了良好的发展前景，对企业会计从业人员的道德水平及专业素养提出了更高的要求。在高职教学过程中，将思政理念融入到基础会计教学中，可以有效地提高高职学生的道德素质，从而实现德育的教育目标。笔者结合多年高职教学经验，深入分析课程思政理念融入高职基础会计教学的策略，希望可以给广大教职人员提供借鉴与参考。

简介：【摘要】 在课程中实施思政育的核心是将思政要素有效地融入专业课程的具体知识中。本文以《财务报表分析》课程为例，在课程教学和思政改革的背景下，通过深入剖析上市公司实际财务报表数据的内涵，了解公司的发展历程，并将课程教学与思政要素有机结合，旨在培养学生的思政教育技能。

简介：产学研合作是被称为技术创新三大主体的企业、高等院校和科研机构,为了实现科技成果转化、发挥各自的优势,提供资源而进行的一项R＆D活动。利用2000—2014年省际面板数据,采用随机前沿分析方法,研究产学研合作对我国技术创新效率的影响发现：产学研合作对高产学研合作地区技术创新效率在10%水平上存在显著的正向作用,对全国整体和低产学研合作地区技术创新效率存在不显著正向作用,这与我国企业对学研机构R＆D支出总额小,且产学研合作存在许多阻碍因素,高、低产学研合作地区企业R＆D能力强弱、R＆D经费多寡和政府支持力度大小有关。针对性地提出了一些改善产学研合作、促使技术创新活动尽可能接近前沿面的对策建议。

简介：摘要：西方经济学是经管类专业学生的专业基础课程之一。在课程思政改革的大背景下，深度挖掘西方经济学课程中蕴含的思政元素，在传授理论知识的同时注重对学生的价值引领，对促进学生树立正确的价值观和人生观以及坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信具有重要意义。基于此，文章首先分析了西方经济学的概念及当前教学过程环节存在的困境，然后提出了具体的西方经济学课程思政建设实施路径，以供参考。

简介：香港政制改革的研讨会、咨询会一浪接一浪，多名专责官员跑了一场又一场，四出聆听公众的意见。

简介：基于对保定市社区公共服务的调查，分析当前保定市公共服务政社供给模式类型、现状以及存在的问题。在此基础上，倡导政府应该在实现公共利益共同目标的基础上，培养承接社区公共服务的社会组织的服务能力及其发展的独立性，并由此提出促进保定市公共服务政社合作的模式建议。

简介：摘要：本文遵从专业思政框架、遵循职业院校学生的认知规律（赵懿清等，2022），以立德树人为统领，对《会计实务》课程从教学单元、主要知识点、思政元素、实施路径等方面进行了全方位的阐述和举例。

简介：【摘要】课程思政是高校思想政治工作的重要内容，经济学类课程是思想政治工作的重要阵地，在高校经济学类课程教学中融入思政教育，是当前高校思想政治教育工作的重要内容，是全面落实“立德树人”根本任务的有效途径。经济学类课程作为一门理论性和应用性都很强的学科，其思政教育有其独特优势，在推动高校思政教育工作中起着独特作用。本文通过对高校经济学类课程思政管理现状进行分析，发现高校经济学类课程思政建设存在缺乏科学有效的组织领导、课程思政内容缺乏系统化设计、课程思政教学资源开发不足及缺乏科学有效的考核评价机制等问题。对此，本文提出高校经济学类课程思政建设的管理策略建议，以期为高校经济学类课程思政建设提供参考。