简介:摘要加强基层党组织建设是当前形势的迫切需要。要强化组织领导,在学习要素落实上下功夫,在学习载体创新上下功夫,在学习机制完善上下功夫,在学习成果转化上下功夫。进而全面提升基层党组织建设水平,推动整体工作持续健康发展。
简介:
简介:<正>在当今日趋激烈的市场竞争中,组织绩效是衡量一个组织运营良好与否的重要标志之一,组织绩效的高低直接决定了组织在市场中的生存与发展。而在知识经济时代,知识型员工作为知识的载体,是诸多企业核心能力的拥有者。目前,知识型员工工作负荷过重,工作压力过大已成为社会
简介:摘要从基层治理角度看,要深刻认识到基层服务型党组织建建设的实践困境,找到合适有效地改进方法,就要树立基层党组织的服务理念和民主理念。科学的将基层党组织功能进行转换,把群众受益放在首位。基层党组织结合科学现代化理念引领基层党建理论创新。在基层服务型党组织的有效治理下,促进基层服务型党组织建设朝良性发展。
简介:<正>建"微网格",便民服务。按照地缘型、单元型、单位型等标准,将8个街道的35个城市社区划分为630个网格,形成"区—街道—社区—网格"四级组织体系,建立电子网格图。每个网格确定一名社区"两委"班子成员担任党支部书记,负责网格事务的组织协调联系,从机关单位、商户、居民中一名人员担任网格管理员、楼院长,组建社会志愿者、信访维稳信息排查、矛
简介:<正>2014年以来,泸州市纳溪区把干部人才队伍建设作为加强基层党组织建设一项重要举措来抓,以实施"百名干部选派挂职计划"为载体,从各行各业精挑细选100名干部人才上派下挂,全力打造"人才引擎"激发党员干部干事创业,推进服务型党组织建设。一是实行"原岗全脱产制",安心锻炼。全区在实施"百名干部人才选派挂职计划"中,除坚持开展日常的干部挂职到信访维稳、招商引
简介:"系统运作"的基础精神就是100%的复制,从基本心态到体系核心价值,从产品知识到教育训练,完全以"系统"的详细规范执行,而"系统运作"的最大效应,并不在于业绩的提升,而是在于组织的长远发展。
简介:为解决造纸生产给我国环境千万的污染,促进企业的技术进步和产品的更新换代,1996年,芜湖造纸总厂聘请外国专家成功地开发出聚酯多层造纸网,填补了国内的空白,实现了产品档次跟踪式的升级,一步跨入世界先进行列。
简介:全国人才工作会议召开后,各省(区、市)认真贯彻落实会议和《决定》精神,在人才工作体制机制、人才政策法规体系、人才队伍建设、人才工作基础性建设等方面推出了一系列行之有效的新做法,创造了许多富有特色的新经验。
简介:知识经济时代,员工成为组织发展的核心资源,组织竞争优势的源泉。组织的发展离不开员工献计献策,但是在日常的工作中,大多数员工却是"事不关己,高高挂起",缺乏主人翁精神,在组织正式沟通中缺少"声音",选择沉默,给组织的健康发展、创新等带来不利影响,同时也影响了员工的身心健康。员工这种沉默现象引起了学者和企业管理者的重视,并成为一个新的研究热点。本文从人与组织匹配的视角,探讨破解员工沉默现象的策略。
简介:摘要本文主要针对当前体育教学存在的问题,在前人研究的基础上,从目的性教育,丰富教材内容,改进教学方法,更新教学手段,讲解及正确示范等几方面,进一步培养学生的学习兴趣,对提高教学效果有所帮助,以便养成终身体育的意识。
简介:摘要高中语文知识拥有一定的普遍性以及复杂性,学生在现实的学习中应该进一步积累知识量以及掌握语文学习方法。本文简要分析了高中语文学习方法和积累学习。
简介:<正>在安利近五十年的历史里,寻找做安利的正确途径,如基督徒寻找圣杯的传说一般曲折。尝试用自己的方法做安利的人难以计数,至少是多少多少万吧。安利有一个内部因素始终在起作用:它有选择地吸引那些雄心勃勃、高度自信的人,然后慷慨地回报其中坚持不懈做下去的那些人。这是
简介:<正>一、个体层次的组织公民行为Barnard在1938年提出了"想要合作的意愿",这种思想便成为了组织公民行为(OCB)概念的最早来源。而后,学者们通过更多的实证研究,进一步丰富和发展了OCB的概念,Podsakoff等人的文章对2000年以前的组织公民行为研究进行了系统的总结。DanielKatz在1964年指出,可靠的角色表现与创新和自发行为之间存在区别。Bateman和Organ于1983年在组织研究的文献中第一次提出了"组织公民行为"的概念。
加强学习型基层党组织建设的思考
新时代下本领恐慌与学习型政党建设
知识型员工工作生活质量与组织绩效关系研究
基层服务型党组织建设的实践困境及改进方法
广元市利州区社区服务型党组织实行“三微”服务
泸州市纳溪区实施“百名干部人才选派挂职计划”推进服务型党组织建设
建构组织系统工程
环保型、效益型的多层造纸网
学习·借鉴
学习园地
激发学习兴趣促进学生主动学习
破解员工沉默:基于人与组织匹配视角
提高学生学习兴趣促进学生自主学习能力
语文学习中学习习惯的培养策略
自主学习策略的运用促学生主动学习英语
把握语篇决胜完型
试论高中语文学习方法与积累学习
从“耶格系统”看直销团队的组织策略
论高中化学学习中自主学习能力的培养
个体层次和群体层次的组织公民行为综述