简介:大庆,于1980年4月成立,总面积为21219平方公里,市区面积5107平方公里,现辖5区4县.1997年末全市人口总数为243.6万人,其中市区人口数为106万人.石油储量居全国之首.改革开放以来,大庆市紧紧围绕大庆“二次创业”的宏伟目标,以石油化工等大企业为依托,全力发展替代产业,国民经济得到了前所未有的发展,城市综合实力不断增强,各项社会事业取得显著成就.1997年全市实现国内生产总值578.4亿元,比1978年增长2.5倍,年均递增6.8%,其中:第一产业增加值32.0亿元,增长5.2倍.年均递增10.1%;第二产业增加值482.7
简介:“开放教育”是20世纪一些心理学家与教育学家提出的理论。最早萌发于英国,美国的杜威、瑞士的皮亚杰称之为“现代教育”。他们的理论给了我们极大的启发。经过研究与实践,赋予了“开放教育”全新的含义:教育的目的不只是在于传授知识,而在于发展学生的整个人格;主张在生活活动中学习;要与自然社会广泛接触等。因此,学校开放性教育是在开放教育观念的指导下,开放教育时空,开放教育内容与形式,以学生发展为中心,把学校看作是一个与内外诸系统相互协调的开放性系统,把学校教育与社会生活密切结合,形成一个有利于每一个学生自主发展的开放、和谐的生活环境,使受教育者充分学习,卓越发展,实现人的潜能的最大发挥。
简介:摘要:长期以来,我国日语学习者都面临着教学模式单一、日方资料入手困难、日语学习与时事脱轨等问题。随着互联网时代飞速发展 ,“网络学习平台”这一概念逐渐出现在大众的视野当中。网络平台集实用性、便捷性、创新性、趣味性、实践性于一体,创新了传统日语学习方式,寓教于乐,让日语学习者从被动接受转为主动探索。网络学习平台凭借其独特的优势,迅速打入市场,成为高校日语教学最常见和最有效的辅助手段。本课题将通过分析网络学习平台的发展现状和优点,研究基于网络平台的日语学习策略。