简介：习近平总书记强调,党员干部要坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身。坚守正道是每名党员干部的立身之本,只有把＂坚守正道＂的思想融入灵魂、付诸实践,体现在工作生活的方方面面,才能确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。坚守正道要有坚如磐石的理想信念。理想信念是精神之钙,也是走正路、行正道的力量源泉和指路明灯。如果理想信念不坚定,坚守正道就没有底气,遇到困难就会左右摇摆,甚至滑入深渊。党员干部坚守正道,最根本的是要始终坚定对马克思主义的信仰。

简介：党员汇报制度是党内生活的一项重要制度,是指每名党员都要自觉地定期向党组织汇报思想和工作情况。近期,我们对党员汇报制度落实情况作了调查。总的感到,随着＂两学一做＂学习教育常态化制度化扎实推进,基层各项组织生活制度不断正规,党员党的意识、党性观念普遍增强,主动向组织汇报思想工作形成习惯,但在实践当中也存在一些问题。

简介：据《人民日报》报道，1983年北京大学法律系毕业的孙凤鸣毅然选择了去西藏工作；1991年，在西藏工作8年期满，可以调回内地的情况下，他毅然选择继续坚守高原；2007年，他因严重的高原心脏病调回内蒙古工作，仍然不间断地资助西藏孤儿。2015年2月，内蒙古自治区高级人民法院党组成员、副院长孙凤鸣因患胰头癌病逝，年仅53岁。

简介：党员领导干部作为改革强军的中坚力量和＂关键少数＂,必须旗帜鲜明讲政治,自觉增强＂四个意识＂,坚持＂三个维护＂,努力把政治能力提升到与担任的领导职责相匹配的水平。理想信念垮不得,带头传承共产党人的红色基因习主席指出,理想信念就是共产党人精神上的＂钙＂,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会＂缺钙＂,就会得＂软骨病＂。党员领导干部的理想信念不会随着党龄职务增长而自然加固,要练就金刚不坏之身,

简介：＂六师五家渠市通过教育改革,建立起了师域内校长、教师在城市和团场之间,优质学校和薄弱学校之间双向流动的长效机制,实现教育人才由＂单一的学校人＂向＂教育系统人＂的转变,师市教育均衡发展。＂百年大计,教育为本。教育是民族的希望,也是社会发展的基石。

简介：部队作为维护社会稳定的重要力量。军人作为人民的子弟兵，在防范恐怖袭击行动中发挥着重要作用。部队做好防范恐怖袭击工作，平时首先要做的就是深入开展防范教育，普及防范常识，强化防范意识，激发防范热情，既为国家防范恐怖袭击做出有益贡献，也为军事斗争培育战斗精神和战术素养。

简介：浙江省教育厅根据教育部颁布的2015版《中小学生守则》,拟制了《浙江省中小学生日常行为规范（征求意见稿）》,并把＂记住父母的生日,并在父母生日时,能主动表达感恩之情＂写入其中。看到这则报道,笔者不禁为浙江孝道教育从小抓起点个赞!关于＂孝＂,中国第一部词典《尔雅》解释为：＂善事父母为孝。

简介：随着军事斗争准备的深入发展以及我军职能使命的逐步拓展,部队执行野外驻训、军事演习、抢险救灾等＂两多＂任务不断加重,动态已逐渐成为部队建设的常态,尤其是一线部队使命艰巨、形势严峻、任务繁重。动态条件下组织实施教育,必须针对野外天候复杂、人员分散、条件艰苦、强度较大、装备较多等实际,统筹考虑授课课堂不固定、教育方式受限制、学习时间较零散等特点,注意把握好以下几个问题。

简介：十八届四中全会作出了关于全面推进依法治国的决定,提出未来的中国是一个走向法治的中国。实现依法治国应该首先遵循依宪治国,宪法是法治国家的根本,也是一切法律得以实施的重要基础。以初中思想品德课为载体,向正处于青春期阶段由幼稚走向成熟的初中学生进行宪法教育,并把宪法教育的精神和内容落实到学校的教学实践中,对全面推进法治国家的建设,践行社会主义核心价值观,以及培养初中生成为合格公民具有重要意义。

简介：国防教育事业蓬勃发展,需要国防教育学科专业的有力支撑。国防教育学科专业建设是一项系统工程,涉及结构性和功能性等方面的诸多要素,需要依据学科专业建设的基本规律和主要任务,厘清建设总体思路,明确建设指导原则,遵循建设基本逻辑,以确保国防教育学科专业建设始终沿着正确轨道和方向高水平发展。

简介：公共教育学课程教学质量如何，不仅直接影响学生选择和从事教师职业的意愿，而且也将直接影响师范学生毕业后的教学实践效果。为了准确掌握少数民族师范生公共教育学课程的学习情况，促进少数民族师范生培养质量的提高，本研究以新疆某高校非教育专业少数民族师范生为对象，对其学习情况进行问卷调查，发现学生存在自身因素、教师方面和教材资源使用方面等问题，建议从少数民族师范生自身特点出发，增强教学实效，拓展教育知识，综合评价自我。

简介：党政领导干部是国防教育的重点对象,他们既肩负着经济社会建设的时代重任,也履行着领导和参与国防建设的重要职责。在全面推进改革和深化社会主义市场经济的新形势下,领导干部接受国防教育的条件、方法和环境都发生了新的变化,必须结合领导干部自身特点,从工作岗位实际要求出发,着力提升教育层次、强化国防素养,搞好结合渗透、增强国防观念,完善教育机制、激发行为动力,加强实践锻炼、提高国防技能。

简介：近期,我们围绕＂如何根据不同类型、不同层次人员实际确立思想政治教育目标＂这个课题进行了调研。总的感到,近年来思想政治教育坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想领航定向,用党在新时代的强军目标凝心聚力,为推进部队建设发展提供了强大精神支撑和服务保证作用。同时也发现,在面对不同类型、不同层次人员确立思想政治教育目标上还存在一些问题,主要表现为＂四个不够＂：一是目标高远,紧贴官兵不够。

简介：新媒体为高校思想政治教育话语空间的拓展、思想政治教育话语模式的转变、思想政治教育话语传播的创新提供了平台。同时,网络思潮削弱着思想政治教育话语引领作用,教育者与受教育者之间共同话语缺失现象显现,大众话语需求更冲击着思想政治教育话语表达实效,使得思想政治教育话语面临诸多现实挑战。从思想政治教育话语内容、思想政治教育话语形式、思想政治教育话语传播、思想政治教育话语交往等维度探索新媒体环境下高校思想政治教育话语的提升路径,以期增强高校思想政治教育实效。

简介：今年1月5日，新四军老战士，大江南北杂志社泰州联络站原负责人肖克围因病医治无效，不幸去世，享年91岁。肖克围的一生是革命的一生，即使是离休后仍然活跃在对青少年学生和群众进行革命传统教育的第一线。

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