简介：多媒体教学是一种基于计算机软硬件环境,将多媒体技术充分运用到课堂教学中的现代化教学模式,具有多维性、集成性与交互性的基本特征.多媒体教学效率与效果存在着辩证关系.应优化控制主体子系统;优化控制客体系统、介质子系统和多媒体教学系统.

简介：近年来，多媒体技术迅速兴起，并逐渐进入课堂，它以图文并茂、声像俱佳，动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡表现力，大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感受，从而将课堂教学引入全新的境界。多媒体网络教室，为教学提供了一种现代化的教学平台，显示了巨大的优势。如何有效地实现和优化传统课堂教学中各媒体资源的合理调控，是这种新形式教学的关键所在。

简介：为适应庭审制度改革的需要,解决犯罪形态智能化,证据种类多样化与示证方式滞后,诉讼效率低下的矛盾,检察机关对多媒体示证方式作了尝试.本文阐释了多媒体示证的实践动因,论证了多媒体示证的法律依据.指出:多媒体示证系统的运用,对于增加诉讼透明度,促进诉讼公正及提高诉讼效益具有积极作用,是一种有益的尝试.

简介：做"好编辑"是有路径可循的吗?很多人说有,可是真不见得.比如说做到术业有专攻,但在学术分支细如发丝的今天,这已经是不可能的任务,再比如说做一个"法学的边缘人",既然朱苏力已经放言自己是"法学的边缘人",还有谁敢这样自诩?况且法学作为与神学、医学共生的三大学科,其实与医学极为神似,骨子里讳莫如深,态度上冷冷清清.这让人觉得很为难,不知道该勇往直前还是作守株待兔状.

简介：本文介绍了计算机辅助教学与多媒体教学课件的概念,阐述了多媒体技术对现代教育的影响,指出目前的多媒体教学课件所存在的不足,以及教师在开发设计多媒体课件时的某些误区,提出了多媒体辅助教学系统的设计、多媒体课件制作等方面的一些观点.

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简介：在新闻报道中,和记者相比,编辑处于＂守门人＂的地位。一篇稿子写好后能不能发表,怎样发表,一般情况下并不由记者决定,而是由编辑决定,编辑掌握着舆论报道的话语权,掌握着稿件的生杀权。权利和责任是相辅相成的,编辑的权利和影响越大,它对社会应负的责任和义务就越重。

简介：<正>一九八六年,中国政法大学经司法部批准,在原来比较法研究室的基础上,成立了外国法研究所。研究所成立伊始,可以说是百端待举,大家感到最迫切的事情之一便是创办一个刊物。于是,经过一段时间的筹备,承蒙各方面关怀和支持,我们出版了这份取名为《比较法研究》杂志的第一期。

简介：由于报刊编辑职业的特殊性，修改他人作品便成为其主要工作内容，因此对报刊编辑修改权的取得、修改权的内客及行使原则有必要进行探讨。报刊编辑取得修改权是履行编辑职责的前提，其取得修改权的方式有三种，即法定修改权、经许可的修改权和困职务关系取得的修改权。报刊编辑享有修改权的内容因取得方式的不同而不同，一般而言，报刊编辑修改权是广泛的，除非有明确的授权限制。报刊编辑在行使修改权时，要符合法律规定，尊重事实和作者行文风格，力求保持作品原意。

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简介：<正>编毕本期杂志,恰好有朋友来访,他也是本刊的一位热情而直率的关怀者,并且心细如发,对技术细节问题也十分重视,于是两杯清茶。主客二人便谈起《比较法研究》的编辑技术问题来。谈话首先从本刊的新封面开始。客问:拿到贵刊今年第一期,第一个感觉就是这不是我所熟悉和喜欢的那份《比较法研究》了。您知

简介：我国就业面临三大难点，社科院发布《2005年农村经济绿皮书》建议给农民迁徙权，利息税暂停征收呼声渐起，20%的人每天工作超过10小时，我国明年将启动儿童食品安全信用体系。

简介：中国政府采购将对自主创新产品实行系列优惠政策；“两会”网上调查显示：新“三座大山”再成关注焦点；公积金新政力促农民工城市“生根”；保监会：保险机构须健全反洗钱制度；高校学费将按学分收取北京15所院校试点

简介：2005年审计六大重点，“专家论证”为何难觅专家，逝江问责人大代表不作为一名两次无故缺席大会的代表被终止资格，公平和善治是和谐社会的基石，7亿元自条近千人违规……

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简介：<正>党的十一届三中全会以来,在以邓小平同志为核心的党中央领导下,我们以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持走具有中国特色的社会主义道路,使我国的社会主义革命和建设进入一个新的发展阶段。十三届四中全会以后,以江泽民同志为核心的党中央,继续坚持“一个中心,

简介：<正>在纪念《中国法学》创刊10周年之际,经本刊编辑部评定,特表扬和奖励本刊以下几位优秀特约通讯员,他们是:张文显杨海坤公丕祥徐显明林喆郑淑娜本刊自1990年起先后聘请了29名国内学者和在国外的中国学者为本刊特约通讯员(名单见1993年第4期)。他们义务协助本刊编辑部了解和反映读

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简介：计算机的广泛应用和网络技术的不断发展，给人类生活各个领域都带来了巨大的变化，同时也给长期处于出版业“中心环节”的编辑工作带来了新的变化。这就要求处于网络时代的编辑工作者要加强对新知识、新技术的学习，不断提高自身的素质和业务水平，只有这样才能适应时代的要求，才能成为网络时代信息发布的合格“牢门人”。