简介：准确把握核心价值与非核心价值的科学内涵与辩证关系，在二者的相互作用中，探索核心价值充分发挥作用的有效方式，才能使社会主义核心价值作为“普照的光”引领中国人民创造出中国特色社会主义事业的宏大价值。

简介：办好中国的事情,关键在党,关键在人,在于一批又一批好干部。习近平总书记在今年党的生日前夕,亲切会见受到中央组织部表彰的102名全国优秀县委书记时,发表重要讲话,要求广大县委书记做政治的明白人,发展的开路人,群众的贴心人,班子的带头人。半年过去了,这些优秀县委书记有的被提拔重用,走上了更高更重要的领导岗位。

简介：综观中国两千多年的封建社会,“忠孝节义”无疑是中国封建社会核心价值观的具体表述,它是对中国封建社会核心价值体系——“三纲五常”的凝练和升华.宋元明清时期,中国封建社会核心价值才真正定型,并成为家喻户晓、妇孺皆知的价值观念.虽然经过近代道德革命冲击,“忠孝节义”作为封建社会核心价值观而遭到清算和否弃,但在践行社会主义核心价值观的今天,对封建社会核心价值观的追本溯源、批判继承、扬弃转换仍具有十分重大而深远的现实意义.

简介：社会主义既是一种学说思潮,又是一种社会运动,更是一种理想的社会形态.作为一种社会形态,它应该包括核心价值(或基本目标)和制度安排两个层面,并且两者应该和谐地结合在一起.

简介：在风险社会视域下,政府改革面临着诸多挑战.面向未来,各级政府能否富于远见地处理好当前与长远的关系是关系政府能力的重要课题.为此,厘清前瞻型政府的内涵,明晰其核心价值,有针对性地探究培育策略,对于提升政府治理能力,助推民族复兴的中国梦,具有重要的现实意义.

简介：社会主义核心价值体系的提出,是对马克思主义关于社会理论的发展和创新,又丰富和发展了中国特色社会主义的理论与实践,为社会主义和谐文化建设指明了方向,明确了要求,规定了任务.

简介：中国社会主义核心价值观与新加坡共同价值观在背景、内在特征及最终目的等诸多方面存在相似之处,但是在基本国情、所依存的传统文化、推进程度等方面有差异。对两者的异同进行比较研究,可以为推进我国社会主义核心价值观建设提供借鉴和经验。

简介：从历史的角度看，从封建社会到资本主义社会再到社会主义社会，社会核心价值观的本质发生了从“以宗主为本”、“以君主为本”到“以资为本”再到“以人为本”的历史演进。围绕社会核心价值观本质的演进，社会核心价值观及社会核心价值体系相应发生了变化。在考察这种历史演进的基础上，本文提出了社会主义核心价值观、中国特色社会主义核心价值观的内涵及其构建思路，希冀对当前社会核心价值观建设有所借鉴和启示。

简介：中国核心价值观建设是一项艰巨而重大的文化工程,需要得到全社会广泛自觉的认同与参与。参政党是建设中国核心价值观的一支重要力量,其性质特点、职能作用、社会功能、优良传统在中国核心价值观建设中具有特殊的优势。因此,参政党应充分发挥自身优势助推中国核心价值观建设。

简介：兵家文化源远流长,在网络时代仍然影响深远,是中华民族高尚品质和传统美德的集中体现,同时也因其理论短缺造成不少消极影响,因此需要进行扬弃,以适应社会主义核心价值体系建设的需要。

简介：八一精神源于八一南昌起义,是中国共产党人坚定信念、团结奋进、浴血奋战、用鲜血凝聚而成的革命精神。其根植于我国优秀传统文化之中,在我国新民主主义革命和社会主义建设中发挥了重要作用。八一精神与党的十八大报告提出社会主义核心价值观相关联,是核心价值观的文化基础之一,并助推核心价值观的培育和践行。新时期,继承弘扬八一精神仍然具有很强的时代价值,对培育和践行社会主义核心价值观起到助力作用。

简介：党的十八大提出“社会主义核心价值观”的概念后,社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观是否为一回事的问题,就成了政治思想学术界争论的课题。本文在梳理和分析了各方论点的基础上指出,社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系新的概括和凝练,两者实际上是一回事。

简介：支撑医改的“财力不是问题。”当地官员一次次为政策辩护。为全民免费医疗背书的固然是神木的强大经济实力，不差钱的财大气粗让神木的医改有了底气。

简介：毛丰美同志的先进事迹和崇高精神,为广大党员干部树立了一面光辉旗帜。基层组工干部要自觉地以毛丰美为榜样,对党忠诚、对民忠心、对事业钟爱,成为党和人民需要和信赖的好干部。要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格。毛丰美用自己的行动忠实践行了一个共产党员的承诺,树立了党的基层干部的良好形象。组工干部是管干部的干部、管党员的党员,所处的位置,决定了自身必须要讲政治、对党忠诚,做党员干部的表率。

简介：任何一个民族、国家、社会都有自己的核心价值观，它是无形的，并不具有强制力，但它一旦形成，就会对人们的思想观念、行为方式产生深远的影响。一个民族、国家、社会如果缺少核心价值观，就会陷入精神的混乱，进而造成社会的无序、动荡。因此，核心价值观的建设问题越来越被世界各国政府所重视。本文试图从对中外传统核心价值观的历史考察中，

简介：当前，大学生的价值观中存在着诸多问题，我们应该积极主动地用社会主义核心价值体系引领大学生价值观的培育：始终坚持以马克思主义作为大学生价值观念培育的指导思想、以中国特色社会主义共同理想作为大学生价值观念培育的核心内容、以爱国主义为核心的民族精神作为当代大学生价值观念培育的主旋律、以社会主义荣辱观作为当代大学生价值观念培育的道德准则。

简介：开展“树立和践行社会主义核心价值体系学习教育活动”是民主党派加强思想建设、提高履职能力的有效举措，也是提高成员思想素质、树立良好社会形象的有效形式。本文主要反映民建江苏省委近年来开展社会主义核心价值体系学与行所取得的成效，重点探索顺应时代要求，深入开展“三学三行”主题教育活动的工作思路，从理论与实践的结合上提出一些有效举措。

简介：社会动员在社会主义核心价值体系建设中有重要的作用，社会主义核心价值体系建设需要社会动员，而社会动员也需要在社会主义核心价值体系作指导下才会发挥应有的作用。在现阶段，社会动员必须寻求新的有效动员策略。

简介：现实生活中的社会主义核心价值体系可以从两层含义来研究。其一,社会主义核心价值体系根植于现实生活,与人民大众和社会实践紧密联系,体现了核心价值体系的现实性;其二,核心价值体系与现实生活主要就是强调理论的当前性,当下社会现实产生的理论既不能指导过去也不能干涉未来,只能指导当下的现实生活,当前的现实生活也是社会主义核心价值体系得以体现其核心价值的生活舞台。

简介：社会主义核心价值体系是当代中华民族凝聚力不断增强的根本源泉。马克思主义指导是社会主义核心价值体系的重要内容，是当代中华民族凝聚力的思想灵魂。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的核心内容，是当代中华民族凝聚力的价值核心。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的主体内容，是当代中华民族凝聚力的根本价值。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基本内容，是当代中华民族凝聚力的道德基础。