简介：编务既是为编辑服务,也是联络出版各环节的＂粘合剂＂,但人们如果认为编务只不过是一种事务性、服务性、应急性的辅助工作的话,就会忽视编务人员主体意识在工作中的重要作用。编务主体意识是对自身主体地位、主体能力和主体价值的一种自觉意识,是编务人员主观能动性的重要根据,它规定了编务人员在实际工作中的行为选择。不断提高编务人员的主体意识,是提高出版物质量,提高出版单位工作效率和形象的重要因素。

简介：“人民是改革的主体”,体现了实践主体与价值主体的统一,权利主体与利益主体的统一,个人主体与社会主体的统一。理解这一命题,必须始终围绕“改革”的时代语境,从“人民主体”的基本内涵入手,分析人民在改革进程中担当主体角色的理论基础。当前,人民作为改革主体的真实性面临着主体权利被僭越、改革利益受损害、人民参与改革的主体能动性不均衡等现实挑战。落实“人民是改革的主体”,应该从强化人民主体参与意识、建立改革利益公众分享机制、加强法制建设等方面来确保人民真正发挥改革主体作用。

简介：“马克思主义研究”与“马克思主义”是两个既有联系又有区别的概念。由马克思和恩格斯创立的马克思主义，其本质特征就是：立足现实、剖析现实和构建现实的有机统一。从方法论上看，目前人们通常所说的“科学性”“实践性”和“革命性”等都寓于这种统一中。这种有机统一也可称为马克思主义的现实批判功能或精神。但“马克思主义研究”则不同，它包含但绝不等于由马克思和恩格斯创立的马克思主义。在学术发展形式上，“马克思主义”及其发展当然是通过“马克思主义研究”显示出来的，同时也是“马克思主义研究”的逻辑结果，但并非所有的“马克思主义研究”都符合马克思主义的现实批判精神，其中，

简介：我国生态修复的法律责任主体长期处于不明确的状态。我国生态修复存在责任主体单一、责任不明确、公众参与度低、验收标准缺失等问题。要不断完善生态修复法律责任体系，保障社会主义生态文明建设顺利进行。

简介：构建我国宗教财产制度必须首先界定其目的和功能，进而明确宗教财产的内涵、主体及权能，其前提是科学认识宗教本质、目的与功能。宗教财产制度的“宗教目的”对国家、宗教团体和信徒等不同主体而言，有着诉求差异性；就不同类型财产而言，宗教目的有“直接性”和“间接性”差异，但统一于实现党和国家的基本宗教政策中。

简介：推进大众创业、万众创新（下称＂双创＂）是发展的动力之源。当前,＂双创＂已上升到国家经济发展新引擎的战略高度。围绕＂双创＂,国家相继出台了一系列指导性文件,各地也纷纷制定出台相关政策、措施,＂双创＂的生态环境逐渐改善,并有效激发了社会活力,释放了巨大创造空间。据统计,

简介：今年以来，贵州省市场主体总量保持稳定增长。截至5月底，全省市场主体达2004437户，注册资本（金）总量31736．59亿元，同比分别增长17．08％、66．42％。户数和注册资本分列前三的分别是贵阳市、遵义市、毕节市。

简介：立足于“公民”主体,有助于从“国家-公民”（权利）与“公民-国家”（义务）双向度视角对共享进行诠释.共享是平等公民权利的“应有”,即公民对平等-人格尊严平等、机会平等、社会保障平等的权利的享有,以及平等权下的共享权-给付请求权的吁求.共享重在积极公民的“应责”,积极公民是劳动创造的主体,担负共创责任;积极公民是共享参与主体,在参与中维护公共利益,供给公共服务;同时,共享又塑造着积极公民.共享旨归于公民利益和谐,“剩佘共享”是公民利益和谐的现实基础,“合作理性”是公民利益和谐的理性前提,分配正义是公民利益和谐的制度保障.

简介：自由民主国家里的许多人感觉自己被无法控制的力量所摆布。那么民主到底是什么？只是游戏吗？圣战恐怖主义和其他暴力活动引发的不安全感加剧了上述不安。纽约的爆炸事件和明尼苏达州的持刀伤人事件仍在调查当中，

简介：社会主义建设从计划经济转变为市场经济,实质上使生产力发展重心从“物”转变为“人”.社会主义本质特征不是所有制问题,而是生产力问题.当公有制作为生产方式的标志地位消失了,公有制与市场经济相结合,才是社会主义生产方式适应时代条件变化的新选择.在社会主义市场经济条件下,如何认识公有制经济地位,则成为需要直面的新难题.生产资料所有制在历史发展中地位和作用并非一成不变.生产资料公有制无论对于生产力还是对于生产关系,都不如劳动者创新积极性重要.市场经济之所以被社会主义者看中,就是国其自由竞争机制对创新劳动的持续激励.社会主义市场经济改变了依仗公有制体现先进生产力的传统做法,改由激励劳动推动生产力发展;公有制财富通过作用于劳动力生产转而推动物质生产;公有制经济有望适应市场竞争,而其率先践行共享理念,将使自身发展壮大.社会主义公有制可以先行一步,在适当范围采取适当形式推行知识产权共享机制,人类未来将实现精神产品共享.

简介：＂两学一做＂学习教育要突出常态化,其根本是调动全体党员的积极性和主动性,而调动党员积极性和主动性就要尊重和保障党员的主体地位。在当前＂两学一做＂大背景下,尊重和保障党员主体地位意义重大。当前党员主体地位还存在弱化的现象,要从澄清错误认识、完善党内民主制度体系和营造民主的环境氛围等方面,探讨尊重和保障党员主体地位的现实路径。

简介：县委主体责任具有政治性、法定性、直接性和全面性的特点。县委主体责任的内容和要求主要包括加强组织领导、分配工作机制、严明党的纪律、加强作风建设、选好用好干部、维护群众利益,坚决惩治腐败;规范权力运行、全面巡查巡视等。监督考核是县委问责的前提和基础,必须严格追究县委的主体责任。

简介：充分尊重学员的学习主体地位,积极开展讨论式教学活动,使学员在平等的交流、争论中提高认识问题、分析问题的能力,是符合我们党校学习培训特点的重要教学方法。结构化研讨教学方法相比较一些传统的研讨方法,具有许多突出的优点。文章对结构化研讨的基本步骤和具体方法进行了分析,并提出开展结构化研讨需要注意把握的几个要点：一是选择好研讨的指导老师,二是确定好学员研讨的主题,三是研讨要和其它教学活动统筹安排。

简介：习近平的语言风格具有亲和性、质朴性、风趣性、乡土性的特点,能用最通俗、最简短的语言,将很重要的理论、观点表达清楚。其在思想政治教育主体的特征、职责和素质方面也有相应的语言表达和论述,对新时期深入研究和有效开展思想政治教育工作具有极大的指导意义。

简介：8月13日至15日，赵乐际同志在河北省围场县调研“两学一做”学习教育时强调，要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神。扎实开展“两学一做”学习教育，充分发挥党支部主体作用．

简介：同志们：今天,我们在这里举行2016年春季市委党校（行政学院）主体班开班典礼,参加这次主体班培训的有：县级干部理论进修班、县级干部任职培训班、中青年领导干部培训班、女干部培训班和国家公务员培训班的全体学员。首先,我代表市委,向大家来党校参加培训表示热烈的欢迎!向为这次培训作出积极努力的党校全体教职员工表示衷心的感谢!

简介：为强化基层党组织履行全面从严治党的主体责任,漠河县委组织部采取“每日在线学习、每周下发提示、每月台账纪实、每季随机抽检、每年综合评定”的“五指连弹”工作法,解决基层党组织存在的实际问题.建立全县党务工作者微信群,转发“语音听党章、学党规”“图解十八届六中全会”等微视频,解决组织生活“不好抓”问题.建立每周工作提示制度,提出有针对性的推进措施和落实要求,解决党建工作“不会抓”问题.

简介：推进形成主体功能区,就是要根据不同区域的资源环境承载能力、现有开发强度和发展潜力,统筹谋划人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局,确定不同区域的主体功能,并据此明确开发方向,完善开发政策,控制开发强度,规范开发秩序,逐步形成人口、经济、资源环境相协调的国土空间开发格局。实施主体功能区战略,不仅有利于推进形成人口、经济和资源环境相协调的国土空间开发格局,增强成都国家中心城市的可持续发展能力;而

简介：一是加强以职代会为基本形式的会议式协商。规范召开程序、议事规则，创新职工代表推选、提案征集、职工代表巡视等。二是强化以工资集体协商为主要渠道的团体式协商。突出提质、增效两个重点，统筹单个企业、区域性、行业性协商三个层面，强化工资标准更新、协议文本预审、合同签订备案、执行情况督查、争议协调解决五项服务。

简介：农民工随迁子女义务教育政策在实施过程中涉及国家、流入地行政部门、学校、农民工家庭及随迁子女等多重主体，他们有着各自不同的利益诉求并对该项政策的执行效果产生重要的影响。基于利益的视角，分析农民工随迁子女义务教育政策实施中多元主体的利益诉求，有助于促进农民工随迁子女公平地接受义务教育以及该项政策的完善。