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3 个结果
  • 简介:随着时代的进步,网络这个词已不再陌生,网络渗入了我们生活的各个方面,广大青少年喜欢上网,尤其是喜欢玩网络游戏,其次是网上聊天,网络视频,等等。应用网络学习的人很少,绝大多数青少年的网络应用层面仅限于娱乐层面,虽然网络的功能很强大,但人们仍认为它是娱乐的产物,一说就是“玩电脑”等等。这就是人们的网络意识。

  • 标签: 网络成瘾症 网络游戏 网上聊天 网络视频 网络学习 网络意识
  • 简介:基于以往病理性网络使用行为成因的研究,本研究提出并检验了病理性网络使用行为作用机制的三个假设模型。结果表明:人际关系困扰、自尊、情感型网络使用动机均与病理性网络使用行为有显著相关;其中,人际关系困扰对个体病理性网络使用行为具有直接影响,也通过情感获取型网络动机间接影响病理性网络使用行为;而自尊则主要通过作用于人际关系困扰和情感获取型网络动机间接地影响病理性网络使用行为。情感型网络使用动机是个体病理性网络使用行为形成机制中的关键性因素。

  • 标签: 人际关系困扰 自尊 网络使用动机 病理性网络使用行为
  • 简介:目的:探索网络心理咨询在高校心理咨询工作中的实践应用。方法:对高校网络心理咨询的常见方式、问题类型、特点、不足进行探索。结果:高校常见网络心理咨询方式为即时通信、在线留言,咨询问题为恋爱、情绪、学习等,服务群体相对确定,咨询具有阶段性和规律性,但求助者身份难以确定,咨询时间、效果有限。结论:网络咨询符合当代大学生交流习惯,是未来高校心理咨询发展的趋势,需要加深理论研究以指导实践,拓展网络咨询的技术方法和经验。

  • 标签: 网络心理咨询 即时通信 手机在线