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  • 简介:大姐过40岁生日时,她老公刚好到瑞士出差,于是花4万块钱买了一块精美的女表当生日礼物。表上是一只振翅飞翔的蝴蝶,从不同的角度看,蝴蝶的翅膀变色。大姐只在40岁生日当天戴了一次,就把表锁进了保险柜。

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  • 简介:恭维这个词是一个中性词,范畴是保留自己的真正想法,附和对方,赞美对方,以博取对方正面或积极的情感的语言方式。在现实生活中,人总是喜欢恭维奉承的,即使明知对方讲的是奉承话,心中还是免不了沽沾自喜,这是人性的弱点。换句话说,一个人受到别人的夸赞,绝不会觉得厌恶,除非对方说得太离谱了。

  • 标签: 恭维 语言方式 对方 中性词
  • 简介:根据学术争鸣双方平等的一般性原则和实践是检验真理的唯一标准的认识论原则,我们以为本次讨论的名称“对《思维论》进行挑错学术讨论”,宜改为“关于《思维论》的学术争鸣讨论”更为合适与切题。这种学术争鸣讨论,将会避免预设被讨论者有错、而讨论者的发言当然正确之嫌。

  • 标签: 《思维论》 学术讨论 认识论原则 思维科学 研究对象
  • 简介:赵总宽:教授,博士生导师。男,1940年5月生,河北献县人。1965年毕业于中国人民大学哲学系逻辑学专业。先后在中国人民大学哲学系和北京大学哲学系任教。曾任逻辑教研室主任,现代逻辑与人工智能应用开发研究所所长。曾兼任中国逻辑学会副会长,北京市逻辑学会会长。现为中国人民大学哲学院现代逻辑与科学哲学研究所名誉所长,北京市自然辩证法研究会理事,思维科学全国学术委员委员。

  • 标签: 学术委员会 思维科学 中国人民大学 现代逻辑 博士生导师 教研室主任
  • 简介:田运简介田运,原名肖思田.,1932年出生,山西省忻州人。1952年入北京工业学院(现名北京理工大学),担任学校管理工作,最后任职为校党委书记,并从事科学研究,被学校评定为副研究员,1988年由中国管理科学研究院晋升为研究教授。是国家教委发证认定的大学教师。

  • 标签: 学术委员会 思维科学 简介 学校管理工作 北京理工大学 科学研究院
  • 简介:技术发明作为人为的事物,有其内在的自身趋势运动规律。如,技术发明是在不断被取代、不断被换代中前进的。取代发明和换代发明不同,取代发明是创造,换代发明是创新。取代发明与换代发明是相互促进的。“技术发明趋势论”是研究和揭示技术发明事物整体动向的内在联系、内在规律、内在趋势的,从而间接地指导人们的技术发明。揭示技术发明趋势规律对于指导人们的发明有着重要的作用。技术发明事物整体动向的内在规律是什么呢?它的发展趋势是什么呢?经过笔者研究归纳为“五律四性三关系一趋势图”。

  • 标签: 技术发明 趋势规律是什么 为什么 整体思维
  • 简介:随着社会形势的发展,各行各业对生产一线人才的需求量越来越大,特别是对掌握一定专业技术的技能型人才的需求越来越大,这无疑给职业教育的发展带来了难得的发展机遇。同时,国家对于中等职业教育越来越重视,无论是政策指导还是资金投入,都有明显的变化。这对长期以来不受重视的中等职业教育来说是非常好的发展契机。教学是学校发展的生命线,也是衡量学校教学水平的重要标准,结合新时期的教学要求来更好地改进教学,进而推动中职

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  • 简介:科学发现与技术发明是系统的知识体系。两者虽然有联系,但科学发现与技术发明从本质上讲是不同的。科学发现是指首先揭示出客观固有的事实与内在规律;技术发明是指优先创造出具有一定结构、功能、方法的客观没有的人造物与技术方案。本文探索性回答了科学与技术的区别、发现与发明的区别。科学发现与技术发明的区别。搞清楚科学发现与技术发明的区别,对思维科学研究来说也是必要的,因为思维科学研究能够为科学发现与技术发明提供思维方法和思维理论支持。

  • 标签: 科学发现 技术发明 区别
  • 简介:今年由Linux软件引发国际对“操作系统”一连串反应,使人们关注了电脑操作系统的重要性。西方认知学者早就论及大脑应有类似电脑操作系统的机制。若能证实,则可能对人工智能研究和人类思维发展都会有一个新视角。近年脑科学的迅速发展,让我们更多了解人类自己大脑的结构。“脑中操作系统”这想法虽被提出有十多年,但并没有太多人从这观点深入探讨。人类思维的奥秘仍是一个难以人手的科学难题。认真总结操作系统在发展中的认识,特别是非技术意义的认识,估计对“脑操作系统”会有更合适的思考。

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