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简介：摘要讲台是教师的阵地，台上一分钟，台下十年功。高中政治课堂与其他课堂相比，更具时效性，立德树人的功能更加突出。通过高中政治研讨课活动，笔者深感教学就是一个不断探索、反思和重构的过程，也是不断自我成长的过程，需要教师不断修炼，提高自身各方面的素质。

简介：摘要时事政治教育是高中思想政治教学中的重要内容，也是高考考试中的重要考察要点，在高中政治教学中加强思想政治教育，有助于提高学生的新的思想意识，从而使学生能够正确的面对知识经济时代的挑战，更是对学生综合素质的提高的关键。本文在此，论述了高中政治教学中时事政治教学的重要意义，基于多年的教学经验，提出了几点做好高中政治教育中时事政治教学的策略，以供参考。

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简介：摘要自1968年亨廷顿于《变化社会中的政治秩序》提出“政治参与扩大程度不应超过政治制度化程度可容纳范围”的政治秩序论始；政治制度与政治参与的关系一直是学术界讨论的重要话题。本文通过对政治秩序论理论及事实变迁的描述，探讨政治制度与政治参与之间的关系；并试图对二者形成动态化平衡进行分析。

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简介：摘要中国传统文化的发展是我们社会发展不可或缺的条件，政治稳定与中国传统文化的发展又息息相关，本文从两者之间的关系对新时代社会发展的意义着手，促进人们更准确的把握两者的关系，从而也能促进社会更好的发展，激发主人翁参与政治的热情，形成一种良性循环。

简介：摘要政治环境与政治系统从总体上说是一种相互影响、相互制约、相互作用、相互适应的关系。政治环境影响政治系统的结构、功能和运行，使其与不断演化的政治环境相适应。政治系统改变和利用政治环境，促使其朝着有利于政治系统稳定和发展的方向演化。政治环境作为政治系统生存和发展的空间与条件，对政治系统的生存与发展起着重要作用。

简介：摘要政治环境与政治系统从总体上说是一种相互影响、相互制约、相互作用、相互适应的关系。政治环境影响政治系统的结构、功能和运行，使其与不断演化的政治环境相适应。政治系统改变和利用政治环境，促使其朝着有利于政治系统稳定和发展的方向演化。政治环境作为政治系统生存和发展的空间与条件，对政治系统的生存与发展起着重要作用。

简介：摘要：数字时代的政府与公民互动和参与方式为公民提供了更加方便和广泛的参与机会，促进了民主参与和政府的透明度。然而，政府需要解决数字鸿沟、保障安全和隐私、提高公民的数字素养，并确保参与机会的平衡，以实现更加包容和有效的政治参与。

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简介：摘要培养健康的人格是思想政治课的重要任务。在教学中,调节好学生的心理是至关重要的。教学中要注意把握教学内容的层次性,确定不同层次的教学目标,把教学任务分解为若干步骤,使学生在每个阶段的学习中都能体会到成功。

简介：摘要政治文化存在于一个国家政治体系内的深层结构之中，能对国家的政治行为产生重要的影响。韩国和日本都地处东北亚地区，在历史上受到中国和西方文化的影响，在各自民族主义特性的基础上形成了有共通之处但又不尽相同的政治文化，它们各自所体现出来的国家政治行为也不相同。

简介：摘要要实施素质教育，就要转变以往的教学思想，努力为国家培养合格的人才。要面向全体，对学生全面负责，着眼于大多数和大面积的提高，决不让一个学生落伍。既要培养优等生和中等生，保证为上一级学校输送优秀的学生，又要注意去积极转化、辅导落后学生，这是全面提高教学质量的一个必不可少的环节。

简介：摘要中学思想政治课是中学德育的重要渠道，由于其思想性、时代性强，而且又是理论性的科目，普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这一种状况，符合素质教育的要求，既牢固掌握知识，又实现知识、能力、觉悟的全面提高，就必须端正教学思想，从实际出发，大胆改革。

简介：摘要长期以来，部分思想政治课教学方式单一，教学内容枯燥，教学理念陈旧，导致课堂平淡无味、缺乏活力。教师要转变教学观念，打造灵动、愉悦、开放的精彩课堂，最有效的方式是将时事热点引人课堂，将真实的社会展现给学生，拓展学生的视野，唤醒学生的情感，培养学生关心社会和热爱国家的情怀。