学科分类
/ 25
500 个结果
  • 作者: 钟巍(通辽市特殊教育学校,内蒙古通辽,028000)
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《新科教》 2009年第03期
  • 机构:中国人是崇尚兵法的。诸葛亮、毛泽东等伟大的军事家都提出过颇有影响力的战略思想,孙子兵法更是响誉世界。兵法之所以受人推崇,主要的原因是它揭示了人世间很多基本意识形态。现在,兵家的战略思想适用范围早已不仅仅局限于作战,而是被应用到各行各业之中。能否开创性地将兵家的战略理论及思想运用于当前幼儿园教育中来呢?我想许多事物都有相通的一面,这就要看我们教师如何运用自己的智慧领悟其精髓来为我所用了。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要政工工作是我党党建工作的基础组成部分,其核心工作内容是做好人的思想政治工作,以此平衡企业党群关系,促使企业职工群众思想觉悟的提升和综合素质的提高,进而形成物质与精神文明共同进步的企业发展合力,而政工干部在工作中起着决定性的作用,而协调好人与人之间的关系,关键在于政工干部所使用和具备的沟通交流技巧。只有掌握好技巧,才能切实的深入到职工群众的内心深处,激发他们的共鸣,从而发挥出积极性投入到企业生产经营中,并且还能够为树立干部良好的形象做出了铺垫。鉴于此,文章通过阐述石油企业政工思想政治工作的重要性,分析当前思想政治工作存在的问题,探讨政工干部思想政治工作交流沟通能力提升的有效途径。

  • 标签: 思想政治工作 重要性 现状 途径
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要在教育工作中应用"非暴力沟通"模式,以"观察、感受、需要和请求"为要素贯穿沟通全过程,能进行师生有效沟通,化解师生之间矛盾和冲突,构建和谐新型师生关系,提升教师育人水平。

  • 标签: 非暴力沟通师生沟通师生关系
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要当您的孩子进入高一学习,家长异常的激动,我也欢迎您的孩子进入我班学习。今后的三年,将是对您的孩子的一生至关重要的三年,也是各位家长和老师必须密切配合的三年,因此我们希望,各位家长能够和老师通力合作,尽最大的努力,将您的孩子塑造成对社会有用的人才,更好地在社会立足。

  • 标签: 家长 心灵 沟通
  • 简介:摘要良好的师生沟通是搞好育人工作的重要条件。教师在与学生沟通中,不断提高自身的心理素质,用健康的心理去影响学生,用良好的师德去塑造心灵。探讨沟通原则、方式与艺术具有一定重要意义。

  • 标签: 师生沟通 沟通原则 沟通方式 沟通艺术
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:爱是教育的润滑剂,是与学生沟通的基础;了解学生,把握学生的心理动向是老师与学生之间相互沟通的前提;通过开展丰富多彩的活动搭建与学生相互沟通的平台,发挥集体教育的作用。在教育活动中,老师只有与学生进行有效的沟通交流,使学生喜欢老师,再喜欢他所提供的教育,这样才能达到教育的最佳效果。

  • 标签: 沟通 爱是基础 了解是前提 活动是平台
  • 简介:摘要2014年3月22日晚间,国内漏洞研究机构乌云平台曝光称,携程系统开启了用户支付服务接口的调试功能,使所有向银行验证持卡所有者接口传输的数据包均直接保存在本地服务器,包括信用卡用户的身份证、卡号、CVV码等信息均可能被黑客任意窃取。一时间携程泄密事件使企业陷入丧失客户信任的企业危机之中,面对用户的百般质疑,携程的危机公关虽及时但还是存在很多缺陷,仍然不能给客户满意的答复。本文将详细分析携程的危机沟通过程中的优缺点,并结合危机沟通的相关理论给出合理的建议,以期将理论知识与实践案例相结合,利于理论走出去,并解决实际问题。

  • 标签: 携程泄密 危机沟通 沟通策略 沟通原则
  • 简介:摘要7月16号上午听陆教授的课,两个故事令我印象颇深。一个是教育家陶行知在当校长时奖励犯错学生四块糖的故事,另一个是美术课上老师叫学生各画一种自己喜爱的水果,结果有学生画到方形苹果的故事。这两个故事带给我关于教育要注意方式和沟通的思考。

  • 标签: 陶行知犯错学生四块糖美术老师方形苹果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要家长工作一直是幼儿园工作的重要部分。学前教育阶段的幼儿年龄小、各方面能力还处于刚发展阶段,孩子自身被照顾的需要相对较多,家长可能会因此对孩子在幼儿园的情况产生诸多担忧和疑虑。有些家长的“分离焦虑”会给教师做好家长工作带来巨大的挑战。教师要转变家长的一些教育观念、取得家长的理解和支持需要学会站在家长的立场上思考,以体谅、理解的心态耐心与家长进行沟通交流,才能更好、更有效地做好家长工作,以共同促进孩子的全面协调发展。

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要家长工作一直是幼儿园工作的重要部分。学前教育阶段的幼儿年龄小、各方面能力还处于刚发展阶段,孩子自身被照顾的需要相对较多,家长可能会因此对孩子在幼儿园的情况产生诸多担忧和疑虑。有些家长的“分离焦虑”会给教师做好家长工作带来巨大的挑战。教师要转变家长的一些教育观念、取得家长的理解和支持需要学会站在家长的立场上思考,以体谅、理解的心态耐心与家长进行沟通交流,才能更好、更有效地做好家长工作,以共同促进孩子的全面协调发展。

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签: