简介：摘要铁军精神是马克思主义理论武装下和中国共产党领导的新型人民军队的精神，其蕴含的军人道德是我党我军发展史上宝贵的红色革命伦理资源。从军人道德内在构成理论看，铁军精神的军人道德是一种革命年代成长发育起来的军人革命道德，包括坚定的忠诚于党、忠诚于人民的军人革命道德信念和信仰；艰苦卓绝，纪律严明，勇于献身的军人革命道德意志；国家和民族利益至上的军人革命道德责任；公正无私，清廉高洁的军人革命道德人格等。铁军精神的军人道德对今天和平建设时代的军人道德建设具有重要意义。

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简介：摘要本文试图通过回顾粗野主义产生的时代背景及历史渊源，阐述了粗野主义从西方到东方的推广过程，使当时一种狭义的粗野主义发展到广义的粗野主义，最后为当下的中国建筑实践提供一种即参考。

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简介：摘要阿拉伯短篇小说《欢痛》是沙特女作家玛哈·穆罕默德·费萨尔的经典之作，她是一位具有王室成员特殊身份的的女性作家。她关注人间疾苦，同情帮助劳苦大众，关注儿童问题，作品与这些主题息息相关。小说《欢痛》更是聚焦于战争带来的苦难，是一部使人深受感染，具有新现实主义色彩的作品。本文试图通过新现实主义的角度来解析小说，让大家熟悉、了解这部感染力巨大的作品，体会作品的内涵和现实意义。

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简介：摘要“解构”是一个文化时代性的特征。“解构”从哲学思潮引入建筑领域，并向传统现代主义建筑理念发起了一场前所未有的颠覆性挑战，它们以那些无中心的、不集中的、零散的、碎片的建筑形象显示出其独特的魅力。但解构主义建筑真的只是人们所以为的反常规的怪诞造型吗？究竟建筑可否被解构？

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简介：摘要本文中笔者从辩论原则作为民事诉讼基本原则的根据谈起，总结收集了学界不同观点作为比较分析，以此作为基点来讨论辩论主义原则的历史沿革及其发展现状，以及得出的适应我国国情的制度启发。

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简介：摘要20世纪50年代以来，欧美各国把继现代主义之后出现的前卫美术思潮统称为“后现代主义”。后现代主义是对现代主义的一种超越，其概念最早出现在建筑领域，随后渐渐扩展到文学艺术的其他领域。本文主要通过对后现代主义设计的相关理论和定义作以梳理总结，分析当代较为经典的后现代主义设计作品，从而总结出一些有价值的设计方法，明确其对于当代设计的影响，并就后现代主义设计的发展与应用提出自己的观点。

简介：摘要马克思主义哲学是在世界历史的背景中产生的“世界哲学”,其历史文化基础包括中国传统哲学,尤其是朴素的辩证唯物主义;中国传统哲学中有丰富的唯物论和辩证法思想,而且二者在荀子、张载、王夫之的哲学思想中达到了统一,形成了中国哲学中的朴素的辩证唯物主义传统,这种朴素的辩证唯物主义构成了马克思主义哲学中国化便利的思想桥梁或理论途径;马克思主义哲学是现代唯物主义,它实现了哲学由传统形态向现代形态的转换,而中国传统哲学具有某些现代价值,马克思主义哲学的现代性和中国传统哲学的现代价值具有某种程度的契合,这决定了马克思主义哲学中国化和中国哲学现代化的一致性。

简介：摘要唯物史观是马克思主义哲学的重要组成部分。它的诞生是实现马克思主义哲学革命的关键。没有唯物史观的历史观念，马克思主义哲学仍然是一种不完全的物质主义，而是对旧唯物主义的修正。但是，即使历史唯物主义没有被命名，马克思和恩格斯也不是早晚发现一些规律性因素。十九世纪上半叶的西欧思想史显示了这一迹象。这表明历史唯物主义的核心问题是社会历史规律。因此，当代的当代伟大思想家可能会在不同程度和不同方面提供某些相似的想法。然而，唯物史观包含了反映唯物史观历史观创始人的地位和社会理想的历史价值观。

简介：摘要马克思主义在中国大地生根发芽并实现不断茁发展离不开其与中国传统文化的结合。马克思主义理论作为中国革命和建设的行动指南，是与中国具体时间相结合，具体问题具体分析的方法论指引下所形成的理论与实践相结合的产物。是马克思主义的基本要义与中国传统文化相互融通的产物。

简介：摘要社会主义核心价值观的基本内容包括国家、社会、公民层面的价值目标。社会主义核心价值体系可分为三个层次马克思主义价值观、当代中国核心价值观、社会主义核心价值体系。这三层在践行中分别对应的主体是以马克思主义为指导的当代中国共产党人、以中国共产党领导的服务型政府组织和服务于中国特色社会主义的非政府组织为基本构成的法人和自然人、最广大人民群众这样三个层次的主体。

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简介：摘要马克思早期思想的发展是始于黑格尔，经过费尔巴哈，又从费尔巴哈进一步走向辩证唯物主义和历史唯物主义，最后“成为马克思”的过程。正因为黑格尔是出发点，费尔巴哈是桥梁，马克思对待二者的态度也不尽相同。人都是摸着石头过河的。本文从黑格尔唯心主义哲学、费尔巴哈架构的唯物主义桥梁、马克思思想的进步性等方面来浅析马克思早期思想，力求初步熟悉马克思的思想从不成熟到成熟、从不存在到存在的过程。

简介：摘要中职生由于正处于形成核心价值观的关键时期，且具有较强的可塑性。但是随着社会多元化思潮的冲击，大多数中职生正面临道德失范、精神失落、信仰缺失以及价值迷茫的困境，且其心理、思想以及行为等，也存在一定的复杂性，因此必须对中职生加强社会主义核心价值观教育，以确保其能够树立正确的价值取向。因此本文对“微时代”中职生社会主义核心价值观教育进行了研究，分析了当前中职生社会主义核心价值观教育的现状，并详细的阐述了“微时代”中职生社会主义核心价值观教育的原则和策略。