简介：
简介：摘要减负增效提质在“五严”要求下更显重要，面对新的形势和新的问题，语文教师要敢于转变观念，发挥团队协作精神，优化课堂教学，提高课堂效率，做课改的领头羊。
简介：摘要从事小学数学教学不断实践，随着时代进步，学生的书包却背着越来越重，他们除了平时在校学习，周末还要应付各种各样的补习。我感叹，我们那一代的童年大多数时间是玩耍，而今的孩子，太累了。过重的课业负担，来自社会、家庭、学校等等方面的压力，使孩子们身心健康受到影响，“减负”势在必行。
简介：摘要石油企业的工业锅炉节能有系统节能、软件节能与硬件节能相结合等措施。我们要有效地利用蒸汽，回收和利用余热蒸汽。对各种管道进行保温，利用热管换热器、蒸汽蓄热器等装置进行节能。采用热水锅炉供暖、区域锅炉房集中供热等方式提高能源的利用率，可取得很大的经济效益。
实现作业的减负与增效
加强课程管理，实现【减负增效】
也谈语文教学的减负增效提质
减负增效背景下思品作业的有效性初探
减负增效立足课堂--初中数学实施有效教学的思考与实践
错题减负，快乐增效——浅析错题集在数学教学中的研究
“减负增效”背景下初中思品课家庭作业设计的几点思考
让体育课“减负”
小学数学教学“减负”浅谈
发展节水农业促进农业增效
浅谈高中数学教学的减负问题
发展节水农业促进农业增效朱伟
浅谈供电企业降损增效的措施
浅谈高中数学教学的减负赵建安
小学数学兴趣教学有助于学生的“减负”
浅谈高中数学教学的减负宋绍华
浅谈石油企业工业锅炉的节能增效措施
