简介：推进电信基础设施其建共享，是贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会精神，全面深化改革，大力推进生态文明建设的具体举措。

简介：专科层次的高职教育已经无法满足我国区域经济发展以及高职学生对提升学历的需求,我国迫切需要打破高等教育和职业教育的学历壁垒,建立现代职业教育体系,完善高等教育类型结构。同时,在过程中重点研究构建高职院校和本科院系的衔接机制,设计高职院校和本科院校衔接的人才培养模式。

简介：在移动自组织网络中的拥塞控制问题成为当前的研究热点。标准的TCP拥塞控制机制并不能处理共享的无线信道中的特殊问题，基于代理的拥塞控制技术可以较好地避免自组织网络中的拥塞问题。在Ad—hoc网络中存在多个移动代理，这些代理中携带了路由信息以及节点拥塞状态信息。当移动代理在网络中传输时，它可以选择一个轻负载的邻近节点作为下一跳并根据节点拥塞状态更新路由表。在移动路由的作用下，节点可以及时获得动态的网络拓扑结构。在本文中，我们对基于代理拥塞控制技术作出研究综述，并解释相应的核心思想、TCP问题、拥塞减小方案以及移动自组织网络中的时延等内容。

简介：由于不同的网络服务的不同特点，确定其对网络的要求也不同，一个网络的性能变化，根据服务运行于它。然而，以往的网络性能评价（NPE）开展基于网络参数的评价，而没有考虑从特定的服务在网络上运行。针对这一问题，提出了一种新的面向服务的NPE框架。首先，在不同类型的服务之间的特性差异进行了研究。其次，开展多种业务的综合评价，增强的低复杂度自适应（LA）-模糊层次分析法（FAHP）介绍；同时采用专家直接构造（ECD）算法的一致性检查后，在以往的研究中可以省略，从而显著降低了专家的计算复杂度和评估工作。然后，根据每个服务的特点，修正了各自的隶属函数，从而使该la-fahp适应各种服务的评价方案。与其他NPE方法证明了它的有效性和所提出的框架的高灵敏度的后续比较和分析，验证了该算法的计算复杂度低以及。

简介：“双元制”是一种校企合作的职业院校的办学制度,由企业和职业院校共同担负培养高技能人才的任务。结合湖南邮电职业技术学院与中兴通讯NC学院合作办学的移动通信技术专业建设的实践,阐述了高职院校“双师型”教师队伍建设存在的问题,提出了“双元制”校企合作机制下双师型教师队伍建设采取的措施,并进一步分析了师资团队建设仍需注意的问题。

简介：文章结合大数据时代的特点，进行了基于虚拟学习环境的教学评价框架的构建，并进行了评价过程的研究。

简介：随着以科学技术为主导的信息时代的到来,社会对中等技术人才不断提出了更高的要求。但由于近年来普通高中的扩招,目前中等职业技术学校生源情况愈来愈严峻,学生缺乏自觉学习精神和自我约束能力,知识基础薄弱,给中等职业的教学带来一定难度。因此,在现代教学的理念下,我们急需探索一种新型的学生成绩考核评价方法,以挖掘学生的潜能,促进学生全面发展,努力提高教学质量。本文将结合我校电子专业教学实际,对学生成绩考核评价方面作些探讨。

简介：在我国加快发展现代职业教育的良好环境和机遇面前,努力打造一支＂三位一体＂（即＂高校教师＋行业工程师＋职业培训师＂）的教学团队已迫在眉睫。文章首先分析了校企合作模式下＂三位一体＂教学团队的建设模式;接着讨论了校企合作模式下＂三位一体＂教学团队建设中主要存在的问题;最后提出了校企合作模式下＂三位一体＂教学团队建设的长效机制建设。

简介：微课这一教学形式是我们目前所关注的热点。怎样制作有效地微课称为我们研究的重要问题。本文从微课的评价标准入手,深入探究了微课的设计与制作过程,以及在这一过程中,我们应该如何选择课题、怎样设计微课的教学过程、制作过程需要注意的地方,目的是制作出优秀的微课资源,更好的促进学习者的学习。

简介：对于医学院校设立的计算机科学与技术专业来说,如何利用其医药学大环境设置其课程体系及课程内容,培养具有一定医学知识背景又能熟练掌握其计算机专业知识的复合型医药信息化人才,是一个在医药信息化复合型人才培养实践中不断探索和研究的问题。本文对河南中医学院计算机科学与技术专业课程体系与课程内容设置的实践进行剖析,以期对医药信息化复合型人才培养提供讨论样本和借鉴。