简介：“第二届中国信息界学术大会”将于2010年年底隆重举行。本次大会将由中国信息协会主办、国家信息化主管部门指导、国内信息化学术研究权威机构和各大媒体支持，并邀请众多信息化知名专家参与，是继2006年首届中国信息界学术大会成功召开至今的又一次以“推进信息化学术研究，引领信息化实践发展”为主题的业界学术盛会。

简介：<正>国内园区简况我国生物医药产业园是伴随着高新技术区的发展而不断发展的。20世纪90年代初,国家做出了加速发展高新技术产业的战略决策。1991年以来,国务院先后共批准建立了56个国家级高新技术产业开发区,其中包括2009年5月新成立的泰州国家医药高新技术产业开发区,这也是我国首个国家级医药高新区。目前我国国家级高新区和经济技术开发区已经超过100个,均涉及生物技术产业。2006年通过国家发展和改革委员会审核的1300多家省级开发区中,有300多家涉及生物技术专业。据不完全统计,我国现有省级以上

简介：<正>深圳市第二人民医院、深圳大学第一附属医院蔡志明院长接受本刊采访指出说起蔡志明,深圳各界人士尤其医疗卫生界的许多人恐怕非常熟悉。从医科大学毕业分配到深圳工作,蔡志明投身本埠医疗卫生事业已经整整30年,这其中,他在深圳市罗湖医院、北大深圳医院以及市二医院这三家大型现代化综合性医院担任院长已经19年,并先后两次获评"全国优秀院长"。蔡志明在专业领域里造诣极深,他是医学和管理学双料博士,博士生导师,国家地方联合肿瘤基因

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简介：<正>南山区是深圳生物医药产业核心集聚地,产业发展环境较为优越,产业基础雄厚,科技创新能力突出。2009年3月19日,生物医药产学研联盟(深圳)成立于南山。经过3年发展建设的基础,已于2012年7月13日,升级为广东生物医药产业技术创新联盟。该省级联盟将立足深圳,面向珠三角,辐射港台。联盟将为成员提供信息、设备共享等服务,促进生物医药的产业化,生物医药产学研联盟(深圳)也继续存在。深圳市南山科技事务所作为产学研联盟总秘书处,付出的努力,取得的

简介：摘要：在对药品的生产过程中，对质量安全进行风险管理标准的制定极为关键，这样做不仅可以预判后果，而且可以防范潜在的危险。近年来，国家对药品生产的管理标准变得越来越完善，逐渐位于世界前列，其中，质量安全风险管理的地位日渐提升，因此对质量风险管理在医药工程设计中的应用进行研究，具有非常重要的意义。

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简介：<正>在欧美市场上,针对现有的重组药物进行分子改造的某些第二代基因药物已经上市,如重组新钠素、胞内多肽等;另外,重组细胞因子融合蛋白、人源单克隆抗体、细胞因子、反义核酸以及基因治疗、制备抗原的新手段、新技术、转基因动物模型的应用等也都有了实质性进展。国外生物医药产业发展的重点动向简介如下:一、主要技术动向1、克隆技术1997年克隆多莉羊的出现使人类的克隆技术具有了划时代的革命意

简介：摘要面对数学学困生，许多教师一筹莫展，只好听之任之。导致学困生越来越“困”，甚至越来越多。为了能有效解决这一问题，笔者对初中生学习数学困难的原因进行了深入的了解，对如何转化“学困”的策略进行了初步的实践探索，现就针对学困生形成的原因及转化策略谈点肤浅的认识。

简介：摘要随着素质教育理念的逐渐普及，高中化学教学也开始了相应的改革。围绕核心素养这个大的背景，对高中化学教学开展了相关的探索，旨在推动高中化学教学的有效性，促进学生核心素养的发展。学生核心素养的培养符合学生个人终身发展的实质要求，能够真正的实现社会发展需要与人才培养之间的紧密联系，让学生在老师的引导之下获得个人生活实践的关键能力和良好的思维品质。因此高中化学老师在课堂教学中需要以核心素养的要求为导向，注重培养学生的化学核心素养，以帮助学生更好地学习化学。

简介：《中国电子科学研究院学报》（以下简称《学报》），改版一年以来，积极引领电子信息科技的学术方向，努力实践办刊宗旨，以全新的面貌展现在读者面前，取得了难能可贵的成绩。但是，面对长远发展，《学报》必须要明确自己的战略目标，把握好自己的定位，加强自身建设，修炼内功，这样才能有清晰的发展思路，获得持续创新发展的动力，确立《学报》在电子信息技术领域的主导地位。因此我考虑了下面几个问题，以期与各位同仁共勉。

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简介：摘要爱家APP是由大学生团队模拟还未研发出的关于线上家装APP的基础理念模型，该文从虚拟现实的特点和技术几个方面对该模拟APP的建设进行论述。

简介：摘要创新型人才是中药学发展的重要组成，在人才培养过程中需改变传统单一的培养模式，注重多元化培养，使研究生具有创新意识，从而推动我国中医药事业的发展。本文利用导师+团队培养模式培养创新型人才，针对研究生创新教育面对的问题，提出“导师+团队”制培养中药学研究生创新能力的实践的策略，为实现中药学研究生创新能力的提升提供参考。

简介：摘要小学科学教育是认识大自然，喜欢大自然，提升学生认知能力的关键，也是其他学科的基础，在新课程背景下，核心素养的培养是提升科学学习成绩的有效方式，而在小学义务教育阶段，科学课程通常可分为认知和核心素养提升两大部分。如何将小学科学应用教学中引入核心素养理念，提高学生的道德意志品质，更好的让学生学到的知识与社会接轨，素养逐步达到社会要求，是现代科学教学的关键。本文以发展核心素养理念为主要背景，以教师教学为研究对象，浅析如何上好小学科学学习。

简介：田军西安交通大学管理学院信息管理系,博士学历。1998年毕业于天津大学系统工程系。所研究的课题获得国家自然科学奖、国家科技进步奖、国家技术发明奖等多项奖。巢乃鹏南京大学新闻传播学院传播学系副系主任,博士,南京大学编辑出版毕业硕士

简介：

简介：前言：这一课程强调实施无铅焊接焊接的必备知识。包括背景，焊料，表面镀层，元器件，基板，组装工艺，返工和无铅焊接的可靠性。此外，还讨论失效模式，挑战和解决办法。