简介:摘要:目的:总结社区护理发展的现状,为社区护理发展对策制定提供参考。方法:本次研究采用调查问卷方法,调查对象为社区医疗机构10名护理人员以及社区就诊的120例患者,了解社区护理服务现状、患者对社区护理服务的满意度与需求情况。结果:结合调查结果,护理人员对社区护理服务认识不足,护理人员的专业知识陈旧,能力一般,全科护理知识不足;患者社区护理需求与社区所能提供的护理服务有差异;社区护理服务中器械陈旧、相关辅助设施较少,无法有效提供更多的护理服务;护士培训次数少,而护理人员的培训需求率较高。结论:当前社区护理发展中存在较多的问题,需要不断加强社区护理人员培训,创新社区护理服务形式,完善相关器械,更好的提高社区综合服务能力。
简介:摘要语法教学作为小学英语整体教学中的一项基础教学模块,在小学阶段中发挥着重要作用。学生只有通过语法学习,才能明白英语语句之间的逻辑联系,才能了解语句的基本意义;只有拥有了这种能力,学生才能通过良好的语法基础,展开对其他学习模块的深入探究,保证自身英语能力的全面发展。在小学英语语法教学中,教师应当学会创新教学模式与手段,提升学生的语法学习效果,深化学生的语法应用能力,全面提升学生的语法学习效率。