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3 个结果
  • 简介:立足“互联网+”背景下大学生创新创业教育的基本现状,针对“互联网+”背景下我国大学生创新创业教育的战略思维不足、创新精神不足、创业能力不足等问题所在,从确立“一个工作目标”、打造“两大工作载体”、坚持“三项工作重点”、运用“四类工作方法”等方面,提出“互联网+”背景下我国大学生创新创业教育的实施对策,深化高校创新创业教育。

  • 标签: 互联网+ 大学生 创新创业教育 对策
  • 简介:美国是当今世界上唯一的超级大国,公民教育在这其中发挥着关键的、无法替代的作用。因而我们很有必要探讨一下美国的公民教育。中国和美国是世界上两个社会制度不同、意识形态不同的大国,在经济全球化和文化多元化的今天,研究美国的公民教育对完善我国的思想政治教育具有重要的借鉴意义。

  • 标签: 思想政治教育 公民教育 美国 文化多元化 经济全球化 超级大国
  • 简介:先秦时期,儒墨并称,墨家"非儒"色彩鲜明。第一,墨子针对"儒"群体中分化出的"小人儒"所宣扬的"礼"进行了批判,指出其所称之"礼"本质上是一种形式大于内容的繁文缛节。第二,墨子提出了"非命"思想,反对儒家所谓的"天命论",旨在破除人们对天命的迷信顺从,号召人们积极行动以改变不堪的命运。针对以上墨子"非儒"之议,本文经辨析后指出:在孔子那里,"礼"被赋予了更深层次的内涵——"道德"。孔子的"礼"与道德教化密切相关,有别于小人儒赖以谋生的繁文缛节。其次,孔子的"天命论"并不等于"天的决定论",孔子是假借宣扬天命来自述肩负的社会使命,他还是主张同时顺天命和尽人事的。最后,本文提出,不要将孔子思想固定化,应注意到孔子本人与儒家学派的思想差异。同时,本文还提到了思想的"历史性"问题,指出应结合思想家所处的时代背景、思想氛围及其经验来解读其思想。

  • 标签: 墨子 孔子 繁文缛节 天命论