简介:[摘要] 教育游戏在教育领域的应用越来越普及,如何快捷、高效的开发一款教育游戏,一直是开发者的目标,对一线的教师来说,选择一款适合自身的教育游戏工具特别重要,本文从教育游戏开发工具技术性角度出发,提出从技术学习和开发难度,功能性、稳定性、时间成本、维护成本和拓展性几个方面来评价分析,分别列举了目前主流的几款教育游戏工具,Unity3D、Cocos2d-x、flash、scratch和源码编辑器kitten,并从技术角度来量表分析评价结果。
简介:高科技的发展、科学发展的整体化、各国综合国力的剧烈竞争,集中到一点,就是要提高全民族的素质。没有素质全面、和谐、充分发展的人才,高科技无法发展,生产力难以提高,科学的整体化发展难以实现,在综合国力的竞争中就要失败。时代的发展把人的素质问题提到了战略的高度。《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出:“教育的根本目的,在于提高全民族的素质。”教育要实现其促进社会发展的功能,关键是要培养出高素质人才,即素质全面和谐充分发展的人才。全面加强对大学生的素质教育,这是我国高等教育的重要探索。图书馆是高等学校的重要教育部门,本来就具有教育职能。若按照传统的办馆思路,对于当前全面实现素质教育则是远远不够的。
简介:摘要 听障学生的家庭教育问题备受社会关注,家庭教育作为教育系统中重要的组成部分,对听障学生的身心健康发展起着潜移默化的影响。和同龄健听学生相比较,听障学生的家庭教育问题具有复杂性,家庭教养方式多样化。听障学生由于听力受损,语言发育功能不完善,获取外界的信息较少,他们的家庭教育问题就变得尤为特殊和棘手。因此,这就需要特殊教育学校高度重视,积极研究探讨如何提高听障学生家长家教水平的策略与方法, 改进家庭教育方式,努力使家庭教育与学校教育形成合力,真正促进听障学生的健康发展。