简介：摘要幼儿教育是一个专业的教育范畴。它不仅需要专业的理论指导，也需要专业技能的支持。我们在学会弹琴、唱歌、跳舞、画画的同时，更要学会观察幼儿行为，能读懂幼儿行为，明白幼儿行为背后的意义和需要，并能采取正确的指导策略，更为重要。掌握对“幼儿行为的观察与分析”既是一种尊重儿童、关注儿童的理论，也是一项技能。
简介：摘要儿童绘本包含着深度有趣的故事，图片色彩丰富、图文并茂，非常适合幼儿这个年龄段的心理特征，在社会上公认是对幼儿最具教育价值的图书。幼儿教师要从幼儿的心理需求出发，充分建筑儿童绘本这个教学资源，激发他们的学习兴趣，有效培养语言表达和幼儿阅读理解能力。本文主要探究了儿童绘本在幼儿园语言领域中的应用。
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