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  • 简介:摘要目的探究临床路径在骨科临床教学中的实际效果。方法将64名临床医学生随机分为对照组和实验组,每组各32例。对照组接受传统教学,实验组则接受临床路径教学。在教学课程结束后,对两组进行理论和临床实践考核,并调查学生对教学形式的满意度。结果实验组理论和临床实践考核成绩均明显优于对照组(P<0.05),实验组对教学形式的满意度高于对照组(P<0.05)。结论利用临床路径开展骨科临床教学,可显著提高教学效果及学生对教学方式的满意度,对于提高临床医学生学习水平具有重要作用。

  • 标签: 临床路径 骨科教学 应用
  • 简介:摘要目的进行重症急性胰腺炎治疗中益生菌肠内肠外营养治疗效果的探讨。方法选择我院2014年7月至2016年6月收治150例重症急性胰腺炎患者,将其随机平均划分为对照组和观察组。对照组患者采用常规肠内肠外营养治疗,观察组患者采用益生菌肠内肠外营养治疗,进行两组患者肠内肠外菌群变化、感染率、腹痛消失时间、住院之间的对比。结果观察组患者感染率、平均住院时间、腹痛消失时间均比对照组低,各项指标组间比较差异显著。P<0.05。观察组患者肠道乳杆菌、双歧杆菌总数比治疗前高,前后比较差异显著,P<0.05。结论添加益生菌的肠内肠外营养治疗能够对肠道菌群微生态平衡进行有效调节,并促进重症急性胰腺炎肠黏膜损伤,为肠屏障功能提供保护。

  • 标签: 肠道营养 胰腺炎 益生菌 治疗结果