简介：

简介：摘要：德育从古至今一直都是教育中重要的一环，也是基础的一环。德育教育对学生的思想启蒙以及价值观的树立有着积极地作用和意义。然而，由于科技的进步，越来越多的途径给学生带来极大的诱惑，诱导很多中学生误入歧途。乡村由于设施简陋，教育资源分配不平衡等情况，学校教育更加重视知识的传输，而忽视了学生良好品格的培养，更由于缺少良好的引导，导致出现了一系列不良现象的出现，加强乡村中学德育教育已经迫在眉睫。应当在语文学科的教育教学中渗透德育教育，对中国优秀的传统文化加以利用，家校共同努力，培养三观正确，品行端正的新一代优秀中学生。

简介：摘要分析传统文化渗透与融合到语文教育中意义。对现阶段语文教育中传统文化的渗透与融合现状，突出《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指导作用。在语文教学中全视角地渗透与融合传统文化、有效运用教材中的古文诗词、指导学生在综合性活动中渗透与融合传统文化教育，要与现代社会的发展有机结合。

简介：摘要：随着医学水平的不断提高，护理模式不断升级，在儿童的护理中逐渐呈现出以家庭为中心的护理模式。这一模式通过家长的参与，使儿童的护理能够充分达到预期效果。因此，在儿科中应用这种新型护理模式对儿科的医学临床工作有着深远意义。本文将从这种新型护理模式的概念出发探析其在儿科的应用现状。

简介：摘要：目的：探讨儿童经以家庭为中心的护理干预价值。方法：按照入院时间不同分2019年5月至2020年4月我院接收78例儿童，全部患者为对照组和观察组，分别进行常规护理、以家庭为中心的护理模式，对比两组儿童保健知识掌握、生长发育。结果：两组护理前儿童保健知识掌握评分对比，差异无统计学意义（P>0.05）。观察组护理干预后儿童保健知识掌握评分相比对照组明显较高（P

简介：摘要传统文化作为我国现代建筑设计的不竭动力和创新源泉之一，为现代建筑发展提供了新的思路和方向。一项建筑要体现出建筑的灵魂，一般是通过利用现代科技，融入人文情怀，将建筑文化通过建筑物展现出来。因此，笔者认为传统建筑文化要在现代建筑设计中的传承与发展，就要加快对现代建筑的创新和发展，以给世人带来更多的具有审美和独特魅力价值的建筑，展现我国建筑特色和时代风貌。

简介：摘要：时代的发展推动了不同行业的进步。教育事业也在进行不断地变革。对于中职院校而言，在音乐教育中应该渗透情感教育。情感教育有利于解决传统教学中存在的问题，并且强调学生音乐素养的培养以及思维方式的拓展。中职音乐教育有利于推动学生智力的发展，培养学生的兴趣，从而提高学生的艺术欣赏力。因此，情感教育在音乐教育方面发挥着关键的作用。

简介：摘要：在新课程改革的背景下，把中国传统文化融入课堂教学是提高教学质量的一个重要举措。语文作为应试教育阶段学生必须学习的重要学科之一，语文学习对情感表达能力的要求比其他学科都要高。由于语文教材内容中所包含思想内容的多样性，使其具有与其他学科不同的性质和特点，因此，教师把传统文化融入语文教学，也能有效地促进和弘扬传统文化。基于此，文章首先分析了传统文化融入高中语文教学的实践策略，然后探究了融入传统文化的具体措施，以期为相关人员提供参考。

简介：摘要：

简介：摘要：察举制度是中国古代选拔官吏的一种制度，是全世界最早的选才标准和考试办法，察举制度选拔科目的制定中，有较多的内容涉及到国家认同方面的教育，本文从“孝廉”、“贤良方正”、“明经”、“明法”等四个方面进行了说明。

简介：摘要：随着现代信息技术的快速发展，计算机专业领域的快速发展，以及全社会对创新型计算机专业技术人才需求的增加，还要进一步创新高职计算机专业教育模式，完善高职计算机专业教学活动体系，实现教学资源、师资力量、教学方式的合理配置，满足学生个性化成长需要。

简介：随着社会经济的全球化,中国面临着强势西方文化的挑战和被西方文化中心主义的艺术观念、展览策划观念、解读方式牵着走的危险。因此,中国油画家们应该从自己的历史经验和生存智慧及美学传统中汲取营养。海外的中国艺术家以中国文化背景或利用中国文化与西方文化的差异来经营自己的创作策略,在这种情势下,重视本土文化的价值,开创当代中国艺术具有中国特色的整体态势,将会是一种重要的方式。

简介：我国社会对学前教育越来越重视,学前阶段的德育工作也逐渐成为广大教育者关注的焦点。儿童是国家未来的希望,教育部门应该对他们的成长负责任,通过完善的教育工作使儿童从小养成良好的品德,促进他们健康发展,为以后的学习成长打下坚实的基础。本文就学前教育教学中的德育渗透进行了探讨,希望为教育工作者提供有益借鉴。

简介：摘要：近年来，职业教育发展速度进一步加快，汽车智能技术专业是职业院校汽车类的主要专业之一，在具体的教学实践中存在教学方式缺乏创新、教学内容缺乏实践性等诸多问题，本文选取职业院校汽车智能技术专业作为研究对象，通过搜集相关数据，研究汽车智能技术专业人才培养策略，设计了基于CDIO模式的汽车智能技术专业人才培养方法，从构思到运作全过程采用一体化设计，以典型性工作任务和代表性工作任务贯穿整个教学过程，可为职业院校汽车智能技术专业人才培养模式改革提供重要参考价值。

简介：摘要：提高党员干部的党史知识水平，是提高党的科学建设与文化水平的重要渠道。现阶段，各类教育培训机构在开展党史教学工作的过程中还是面临着许多问题，比如对党史教学缺乏高度的关注、党史教学内容较为“庸俗”、没有针对性较高的党史教学方法等等。因此必须合理安排党员干部认真学习党史，突出党史教学的重点和难点，同时增强党史学习教育工作的针对性与有效性，以期进一步提高党员干部的党史认知水平，在学习以及工作过程中严于律己，进一步发扬党的优良传统与作风。

简介：摘要：中华文明博大精深，在众多文化类型当中，民间艺术在其中占据了非常重要的地位，而民间美术又在民间艺术当中，有着不可忽略的作用。民间美术包含很多种类，泥塑、装饰、刺绣、剪纸、各种类型实践艺术等等，这些都属于民间美术的范畴。作为学前教育工作者，要把握好这一时期，让幼儿充分理解民间美术的奥妙，帮助幼儿从中获取更多的文化价值。

简介：摘要：大数据背景下的高职计算机教学必须提高学生信息意识，提升学生应对数据更新和技术换代的能力。大数据技术已经成为高职计算机专业教学的基础，使得高职计算机专业教学面临巨大的挑战，还要创新教学改革模式，优化教学活动方式，提高人才培养的合理性与科学性。

简介：摘要随着我国社会对教育越来越重视，学前阶段的德育教育和心理健康教育工作也逐渐成为广大教育着关注的焦点。接受学前教育的学生作为国家未来的希望，教育部门应该对他们的成长负起责任，通过完善的教育工作使学生从小养成良好的品德同时促进他们的心理健康的发展，并为以后的学习成长打下坚实的基础。本文就学前教育教学中的德育渗透进行了探讨，希望为教育工作者提供有益借鉴。

简介：摘要：初中阶段是学生身心发展的重要时期，体育教育和心理健康教育在其中起着重要作用。然而，在实际教学中，初中体育教学与心理健康教育的融合存在一些问题，阻碍其发挥最大效果。本文旨在探讨这些问题，并提出相应的对策，以促进初中体育教学与心理健康教育的有机融合，为学生提供更全面的发展支持。

简介：摘要:职业生涯教育作用于促进学生自我探索、自我规划、自我发展能力的形成，是素质教学的核心组成部分。职业生涯教学能够探索教育与职业之间的内在联系，让学生能够自发合理的规划职业生涯。尽管近年来职业生涯教育不断受到人们的关注，但是在实践中效果却并不理想，这主要源于教育教学中存在的盲目就业、随机发展、生涯无规划等问题的影响。因此，在高中阶段实施职业生涯教育具有非凡意义。