简介：摘要：现阶段我国电气工程中对于电气设备的应用已经随着科学技术的创新而不断的完善，特别是自动化技术使用之后，让电器设备的整体使用效果更加的稳定、安全。因此要结合新型的节能技术，保证整个电器设备的整体应用效果。

简介：摘要：本研究探讨了益智游戏在小学数学教学中的应用及其对学生学习成效的影响。益智游戏不仅能激发学生的学习兴趣，还能有效提升学生的数学技能和问题解决能力，在小学数学教学中具有显著优势。

简介：摘要:污泥治理是促进生态环境保护,建设美丽中国的重要举措。污泥脱水是污泥实现减量化、稳定化、无害化、资源化的基础。污泥深度脱水是在全流程上实现污泥处理处置碳减排的重要影响因素[1]。对污泥脱水的影响因素进行分析,探寻更加低碳、高效、节省成本的污泥深度脱水技术,对行业提质增效和可持续发展是有必要的。

简介：摘要：伴随中国经济实力的增强，电气自动化逐步演变成了基本需要。然而，当前的社会环境与电气自动化份的发展态势下，要把电气自动化中更为先进的技术使用到大型设施中，提升生产力，就变成所有工作者必须思考的课题。

简介：摘要：通过对板框压滤机拉板装置的改进设计，板框压滤机的工作效率得到了极大的提高，设备零件的损坏率也大大降低。改进后的板框压滤机具有良好的实用效果以及可行性，为煤矿带来了巨大经济效益，也为煤矿设备的革新升级提供了成功的案例示范。

简介：

简介：随着科技的发展，越来越多的现代化医疗手段被应用于孕产妇的健康保障中。其中，心脏彩超作为一种早期诊断孕期并发症和心血管系统疾病的非侵入性检查方法，已经成为了孕妇及胎儿必要的体检项目之一。它不仅可以检查孕孕妈妈的心脏，还可以对胎儿的心脏进行疾病的筛查，那么，心脏彩超对孕妈妈及胎儿来说，都有哪些重要性呢？

简介：摘要：语文教材汇集了各种文学性、思想性、艺术性以及教育性都较强的经典文学作品，能向小学生输送高质量的语言素材、趣味故事，助力小学生兼收并蓄，健康成长。教师应注重德育工作在语文教学活动中的有效渗透，提升信息交流中的道德滋养与思想启迪，真正实现小学生的思想进步与品德提升，推动小学生成为德才兼备的优秀人才。小学生在定位高端、优质实施、效果明显的德育环境中积极思考、努力学习，是实现启智化愚、思想进步、品德提升的过程。

简介：摘要：语文课程是一门综合性、实践性课程。教师应注重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。教师的主要任务是发展学生的语言能力。语文课堂为学生搭建了语言实践平台。教学活动就是师生语言交流活动。在课堂中师生的思维往往始于课堂的提问。

简介：摘要：随着素质教育的推行，现阶段的初中体育教学工作对于篮球教学的重视程度越来越高，初中生通过进行篮球学习，能够有效提升自身的团队协作能力，提升自身的反应能力，更能够让初中生在进行学习的过程中，培养自身的攻防意识，充分发挥团队的作用，在团队合作中体现自身的价值，实现个人能力的成长。

简介：摘要：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习本质上是一项思维活动，阅读也是一样。但由于小学生实际认知水平、知识储备与理解能力有限，且整本阅读拥有篇幅较长、内容较深等特点，学生在进行整本阅读时容易出现陌生词汇过多、阅读记忆太短、阅读理解太浅以及前后文联系太差等诸多问题，种种因素使得整本阅读这一活动在小学阶段很难正常开展下去，据此，基于思辨读写的小学语文整本书阅读模式应运而生。

简介：摘要：在信息技术日益完善、普及的今天，在小学数学教学中构建信息化课堂以提高教学的质量和效率已经成为广大教育工作者所共同关注、研究的一大课题，并在有关教育理念和方法改革方面取得了可观的成果。基于对以上形势的认识，笔者将从农村教育角度切入，围绕“新课改背景下农村小学数学信息化教学探究”一题撰文，并试多元角度出发提出一些策略性建议，希望能够对各位的工作改良有所裨益。

简介：摘要：随着当前信息技术科学技术的不断发展，人们生活更加便利的同时工业生产也提高了生产效率，保障了生产质量。智能化技术除了进入人们日常生活之外，进入机械工程领域也促进工业生产力的发展。本文主要探究了机电工程中智能化技术的应用，在明确应用现状的基础上归纳了智能化技术的应用方向，以促进智能化技术的不断发展，也推动机电工程生产力水平的不断提高。

简介：摘要：在数学学习中，学生因为基础不同，学习能力会产生差异，因此教师可以在数学教学中利用微课开展分层教学。教师可以将知识点制作成微课，这样方便每个学生观看学习，学生也能够从中找到自己的不足之处，并且得到提升。这样做能够满足各个阶段学生的学习，并促进学生的整体发展。基于此，下文将对微课在高中数学分层教学中的运用展开详细分析。

简介：摘要：以河北正定师范高等专科学校信息工程系软件专业群建设为契机，以《C语言程序设计》资源库一期建设为依托，结合资源库建设和应用过程中出现的问题，采用调研和访谈的方法，积极探究和实践解决这些问题的途径，为后期资源库的建设与应用以及其它课程资源库的建设与应用提供一定的参考价值。

简介：摘要：在现代信息技术、素质教育不断发展的背景下，高中英语教育也应当积极进行教育改革，英语教师应当不断提升自身的英语教学能力以及教学水平，为学生提供更加高效、更加丰富的英语课堂。而在高中英语教学改革之中，微课作为现代信息技术背景下的重要教学方式之一，受到了多方的重视。对此，本文以高中英语课堂教学为基础，分析高中英语教学课堂应当如何利用互联网信息技术建构微课教学模式，帮助学生及教师进行良好的教学互动，帮助学生提升自己的英语能力和写作水平。

简介：摘要：随着时代的发展和社会的进步，越来越多的高中教师开始关注如何紧跟时代地提高自己的教学方法和教学模式，而由于互联网也为高中英语的学习带来了一定的变化，因此教师就应当顺应时代的发展，开始创新自己的教学模式，充分发挥互联网在高中英语教学中的作用，从而提高学生们的英语考试水平和英语综合素质。

简介：摘要：翻转课堂能够对师生角色进行转变，对学生群体自身的主体地位进行明确，使得学生自主进行学习的能力得以有效锻炼。在高中阶段英语知识传授的过程中，教师有必要对翻转课堂模式进行运用，助力学生所使用的学习方法得以改善，学生对英语知识进行学习的过程更具针对性，促使学生英语综合素养水平得以最大程度的提升。基于此，本文对翻转课堂模式的优势进行了阐释，同时，对翻转课堂在高中阶段英语课堂中的运用方式进行了探索。

简介：摘要：课堂提问是教师与学生在课上围绕相关知识进行交流和互动的过程，有效的提问可以促进知识的顺利传输，让学生更加高效地学习，同时能够强化学生的能力、完善其学习思路，并不断增进师生关系。对此，本文笔者从小学数学教师的角度出发，以现代化教育理念为指导，联系个人的教学经验，结合人教版小学三年级下册数学课本分析了增强课堂教学中提问有效性的相关策略，旨在抛砖引玉，与各位同行进行深入探讨。

简介：