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  • 简介:摘要:在初中音乐教学中,合唱训练作为一项群体活动,可以使班级全体学生有效掌握歌唱的技巧,增强其团队合作意识,对学生的身心发展和能力养成具有积极作用。为了保证合唱训练效果,初中音乐教师在开展合唱训练时一定要注重教学策略的有效性和可行性,激发学生学习音乐的兴趣,帮助学生掌握节奏、旋律、和声等基本要素。

  • 标签: 初中音乐 合唱训练 和谐性
  • 简介:摘要:随着社会的进步,教育事业不断改革与创新,教育质量不断提高。数学的计算能力就如语文教学当中的阅读能力一样,它的培养和提升是体现在多个层面的。受传统教学方式的影响,教师在学生的计算能力培养中总是会陷入一个死循环当中。通常教师只会针对数值的计算方式让学生对计算的过程和方法死记硬背,或者是靠刷题来提高学生的计算能力。但这样的方式,并不能真正提升学生的计算水平,反而还会让学生进入到一个学习的“怪圈”当中,不但影响了学生数学综合素养的发展,也影响了学生对数学的学习兴趣。针对目前这种现状,教师首先要更新自己的教学观念,贯彻新课实施标准,对学生计算能力的培养进行科学合理的规划。这样,才能为学生计算能力的提升给予保障。

  • 标签: 小学数学 学生计算能力 提高措施
  • 简介:摘要:变压器是当前输配电网络中的关键工作环节,其有效稳定工作不仅仅关系到电力系统自身的安全,更加关系到其周遭环境的安全特征,因此对变压器日常运维以及故障排除工作加强分析和认知,直接关系到多方面利益。本文首先从日常的角度对变压器的运维工作展开分析,而后进一步深入,密切关注几个比较典型的变压器故障处理典型问题,对于加强该领域的认知有着一定的积极价值。

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  • 简介:摘要:为进一步提升电力企业服务质量,更好的保障电能的连续可靠供应,本文介绍了电网“三预三评”应急管理的主要内容与具体实施,分析了实施效果,并结合实施效果提出了一系列具体改进方向,以供同行参考。

  • 标签: 电网调度 应急管理 实施效果 改进方向
  • 简介:摘要:在科学技术不断发展过程中,逐渐渗透于图书馆建设阶段,使图书馆相关人员能够对新技术的研发和应用予以高度重视,且管理技术设计范围逐渐拓展。为了解决传统公共图书馆期刊管理模式的相关问题,应顺应社会经济的发展需求,积极面临新机遇和新挑战。结合公共图书馆的发展现状,提出有针对性的管理对策,打造高效化的管理模式,为公共图书馆期刊管理工作的开展,提供优良的服务保障。

  • 标签: 公共图书馆 期刊管理 创新对策
  • 简介:摘要:土地规划利用是指在土地利用过程中,根据土地开发利用的自然和社会经济条件、历史基础和实际情况等,对一定范围内的土地资源进行合理调节、分配与控制,其具有长期性和规划性。我国国土面积广大,资源丰富。但由于人口众多,人均土地资源占有量少。因此,人多地少是我国的基本国情,而且土地资源空间分布不均匀,人与耕地的矛盾尤其突出。土地资源管理是指国家通过制定一系列的法律法规和政策,对国土资源利用进行规范管理,使土地资源利用满足国民经济发展的需要。

  • 标签: 土地资源 信息管理 土地规划
  • 简介:摘要目的探讨微信平台管理在紫杉醇联合卡铂治疗卵巢癌中的应用效果。方法选取广东省人民医院2017年1月至2019年1月收治的采用紫杉醇联合卡铂治疗的卵巢癌患者40例为观察组,给予微信平台管理延续护理;选取该院同期收治的采用紫杉醇联合卡铂治疗的卵巢癌患者40例为对照组,给予常规护理。比较两组的化疗依从性、生活质量情况。结果观察组的化疗依从性好于对照组,按期化疗的例数多于对照组,延迟化疗的例数少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组出院后3个月在躯体状况、情感状况、功能状况、卵巢癌特异模块等生活质量评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论微信平台管理能够提高采用紫杉醇联合卡铂治疗卵巢癌患者的化疗依从性,改善患者的生活质量。

  • 标签: 微信平台管理 紫杉醇 卡铂 卵巢癌 依从性
  • 简介:摘要:目的 研究分析五音疗法在肺癌晚期焦虑患者的应用。方法 选取2019年7月至2021年3月本院收治的肺癌晚期焦虑患者共计100例,随机分组为观察组以及对照组各50例,对照组患者接受常规的心理护理,观察组在常规心理护理基础上加用中医五音疗法。使用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评估两组患者干预后2周以及干预后8周的焦虑水平。结果 对照组干预后8周HAMA分数显著高于干预后2周(P

  • 标签: 五音疗法 肺癌晚期 焦虑 焦虑自评量表 抑郁自评量表
  • 简介:  摘 要 伴随着教育信息化与信息化教育的热潮,新版高中信息技术课程标准出台,信息技术教育正在受到重视。作为信息技术教育的基础教育,小学信息技术课程由于主客观原因,课堂教学质量参差不齐。脑科学的学习观认为学习的本质是神经元之间的联系,学习的重点是知识的联系而不仅仅是知识本身,这与新课改关注学习过程与学生发展不谋而合。基于此,本文阐述脑科学的两点研究成果,结合小学信息技术学科特点,探析小学信息技术整合教学策略,包括主题课程整合,知识与生活整合,内容与现实发展整合,以期推动小学生对信息技术的学习,培养小学生更扎实的信息技术基础。

  • 标签:    脑科学 小学信息技术 整合教学策略
  • 简介:摘要伴随着我国社会的不断发展,市场经济体制的不断完善,所以随之而来的市场竞争也越来越激烈,为了满足社会发展的不断增长的需要,电力企业也在不断发展,电力企业要想在激烈的市场竞争中站稳脚步,就需要重视自身企业的管理,对于企业的财务管理直接影响整个企业的经济效益,所以对于电力财务预算管理的工作必须引起企业的足够重视,不断促进风险管理的有效性,明确电力财务预算管理和风险管理之间的关系,进而促进电力企业财务风险管理工作的有效性。

  • 标签: 电力企业 财务管理 预算管理 风险管理 关系 有效性
  • 简介:摘要随着市场经济的日益繁荣、电力体制改革的不断深化,电力企业迎来了新的发展机遇,在此过程中,也给电力企业的财务管理带来了新的挑战,一些企业在财务信息化建设中出现了问题,本文主要分析和探讨了电力财务管理存在的一些问题,同时也提出了改进电力财务管理的相应对策。

  • 标签: 电力企业 财务管理 信息化建设
  • 简介:摘要加强农田水利建设,是保证国家粮食安全以及促进农业稳定发展、农民持续增收非常的迫切需要;同时也是统筹城乡发展以及建设社会主义新农村的迫切需要;以及转变发展方式与扩大内需,进一步促进经济社会可持续发展的现实需要。但是,目前我国农村中小型水利设施建设依然存在这很多的问题,不能符合农业生产以及农村经济发展的需要,基于此,本文对农村中小型水利工程建设施工的管理控制措施进行了分析,仅供参考。

  • 标签: 农村 中小型水利工程 建设 管理措施
  • 简介:复习课应打破传统教学模式,倡导自主钻研,鼓励求异创新,主动构建知识体系,完善知识框架,提高学生综合应用的能力。

  • 标签: 复习课 探根寻源 建模
  • 简介:摘要《语文课程标准》已经把“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”作为语文教学的总目标之一。重视古诗词教学,对培养小学生的语文素养具有十分重要的作用。在古诗词教学中,要指导学生抓重点词,读懂诗意词意;要指导学生展开想象,读懂诗情词情;要指导学生熟读成诵,读透诗心词心。

  • 标签: 读懂诗意词意读懂诗情词情读透诗心词心
  • 简介:摘要目的对产后出血的急救和护理措施进行分析。方法选择2014年10月~2015年10月在我院接受治疗的34例产后出血产妇,查明其出血原因,并正确利用急救护理措施。结果对宫缩乏力、软产道损伤及胎盘因素等产后出血的主要原因进行分析,经过积极的急救和护理以后,34例产妇全部痊愈出院。结论及时对出血原因进行查找,并利用各种急救护理方式进行干预,采用有效的护理措施,可以从最大程度上保证产妇的生命安全。

  • 标签: 产后出血 急救 护理
  • 简介:摘要目的探讨高龄孕产妇妊娠与分娩中护理干预的方法与效果。方法按照随机数表法将我院收治的90例高龄孕产妇分为研究组与对照组,每组45例,对照组孕产妇按照产科常规护理干预处理,研究组孕产妇采取妊娠与分娩中综合护理干预处理。对两组孕产妇产程时间、分娩方式、并发症发生率,以及护理前后焦虑评分进行记录,并实施统计学分析。结果研究组孕产妇产程时间显著短于对照组,并发症发生率显著低于对照组,剖宫产率显著低于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05);两组孕产妇护理前焦虑评分无差异(P>0.05),护理后研究组显著低于对照组(P<0.05)。结论高龄孕产妇妊娠与分娩中实施综合护理干预,相比产科常规护理干预可以更好地改善焦虑情绪,提高顺产率,缩短产程,减少并发症发生,值得借鉴。

  • 标签: 高龄孕产妇 妊娠 分娩 综合护理干预
  • 简介:园本培训是教师专业成长的重要阵地,是促进幼儿园优质发展的关键。幼儿园要深刻认识到园本培训的意义和作用,努力提升教师培训理念,引领教师专业成长。在健全机构、科学决策的基础上,通过采取严谨的园本培训结构模式、师徒协作、专家引领、课例研究等多元化园本培训途径,让园本培训制度化、常态化、序列化,助力教师专业成长,努力提升教师综合素养,有力推进幼儿园优质和谐发展。

  • 标签: 园本培训 教师专业成长 专家引领 师徒协作 课例研究
  • 简介:师德建设是教师队伍建设的核心和灵魂。新时代师德建设的生态环境发生巨变,全民关注、多维监督、高度重建和师德规范法制化呈现常态化趋势,只有通过各级政府健全师德奖惩机制、教育管理部门加强宣传督导、新媒体充分发挥舆论监督、纪检监察部门依法落实奖惩和教师不断提升个人修养等措施,才能有效提升师德建设成效。

  • 标签: 新时代 幼儿园教师 师德建设
  • 简介:学前教育资助政策宣传是做好学前教育资助工作的基础。新媒体时代信息传播的瞬时互动性对学前教育资助政策宣传提出了新的要求。从宣传途径、宣传主体、宣传时段和宣传目的等方面着手,构筑一个包括电视、广播、报纸、官方网站、微信“五位一体”的资助宣传平台,实现省(自治区、直辖市)、市、县(区)、幼儿园“四级联动”的,覆盖“资助前——资助中——资助后”三个阶段的宣传体系,有助于学前教育资助政策宣传和资助工作实效的提高。

  • 标签: 新媒体 自媒体时代 学前教育资助政策
  • 简介:幼儿园教师的师德评价停留在法律和道德视角,缺乏专业维度的思考.鉴于幼儿教育的特殊性和影响的深远性,幼儿园教师的师德养成要把握好“幼儿为本”教育理念的贯彻实施,锤炼出服务幼儿的专业能力,修养成仁爱谦敬至诚的理想人格,才能做到方向正确、措施得力、动力不竭,最终实现促进幼儿全面健康发展和享受幸福童年的目标.

  • 标签: 幼儿园教师 师德 幼儿为本 专业能力