简介:摘要在传统的小学数学课堂教学中,老师负责教,学生负责学。这种“授哺式”、“告诉式”的数学课堂教学,可以用八个字概括狭窄、单一、沉闷、杂乱。由此而产生学生知识静化、思维滞化、能力弱化的现象;造就的学生在很大程度下丧失了“学”的独立性和独立品格,自学能力低下。新教学思想的核心是教学观念和教学思想的改革,更新了教育观念,注重学生能力的培养,课堂就能“以教师为中心”变成以“学生为主体”,学生就能变“被动学习”为“主动参与”。
简介:摘要:新型建筑材料在高层建筑施工中的应用日益受到关注。本文通过对几种新型建筑材料的性能评价,探讨了它们在高层建筑中的应用前景。针对材料的轻量化特性,分析了其在高层建筑结构设计中的优势,如降低自重、提高抗震性能等通过对材料的耐候性、隔热隔音性能等性能的评估,探讨了其在高层建筑外墙、隔热层等方面的应用潜力;结合实际案例,讨论了新型建筑材料在高层建筑中的实际应用效果及存在的挑战,并提出了进一步研究和发展的方向