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  • 简介:摘要: 教学改革思想在课堂教学过程中的融入,要求学校不断强化学生的学习素养。因此,在小学语文课堂教学过程中,教师要重视多样教学模式的构建,通过多样教学,培养学生在课堂学习过程中的想象力和创造力, 同时通过多样教学方法弥补学生在传统学习过程中的不足,增强学生的学习积极性,保证学生在课堂学习过程中增强主动意识,有助于教师完成重点知识的讲解,提升学生的总体学习成效。基于此,文章中主要分析了小学语文课堂多样教学方法的应用策略。

  • 标签: 小学语文 多样化教学 方法 探索 分析