简介:摘要:本研究关注儿童消化不良问题,旨在研究自制中药肚兜对消化不良的儿童的治疗效果。为探讨该问题,我们随机选择了100名消化不良的儿童参与实验,将他们分为对照组与实验组。对照组的儿童执行常规康复措施,而实验组的儿童则使用中药肚兜。通过对两组儿童进行连续两个月的观测与数据收集,我们发现与对照组相比,经过中药肚兜处理的实验组儿童,其消化问题明显改善,食欲增强,体质得到增强,腹痛症状减轻,并且对个体生长发育有积极影响。更多细致的数据表明,中药肚兜组的儿童在症状缓解,肠道功能改善,营养吸收提高等方面效果比对照组显著。该研究证明自制中药肚兜能有效缓解儿童消化不良症状,并对其生长发育产生积极影响。这为儿科医生在消化不良治疗中提供了一种新的、非药物的治疗方式,可为临床医生参考应用。
简介:摘要:游戏是幼儿的基本活动,是幼儿园重要的课程资源,是幼儿园课程与教学的重要组成部分。在《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确提出:“鼓励幼儿自由选择玩具和游戏,支持和引导他们在游戏中学习,分享合作,尝试解决问题,尊重差异。”因此,游戏观察与评价对幼儿全面发展具有重要的作用:观察不仅能使教师及时了解幼儿的学习过程和发展水平,还可以使教师从中获得有益的经验,更好地支持和促进幼儿的发展。同时,游戏观察与评价也是教师了解幼儿游戏行为的重要途径之一。通过信息化技术手段对幼儿园游戏进行观察与评价,能够从不同角度客观地观察幼儿在游戏中的表现和行为,更好地了解幼儿、支持幼儿。
简介:摘要:幼儿园游戏材料是指幼儿在园期间,为满足幼儿的游戏需求和发展需要,在日常生活中所提供的可供幼儿进行游戏的物品、玩具、材料等。游戏材料是幼儿园活动开展的物质基础,它通过各种方式吸引和支持幼儿的活动,使之成为一种教育力量。在游戏中教师和幼儿会围绕着材料发生许多有趣的故事,幼儿在游戏中能获得许多经验。随着幼儿园游戏课程改革的不断推进,教师对开放性材料投放越来越重视,开放性材料能激发幼儿对某一事物的兴趣,鼓励幼儿通过自己探索、操作、发现,获得经验。因此在幼儿园游戏中开放性材料的适宜投放显得尤为重要,本文从开放性材料的内涵出发,分析其投放适宜性,从而提出合理化建议。
简介:摘要:目前,我国机械加工产业飞速发展,机械加工是当前我国机械制造业发展下工业生产的一部分,机械加工精度是生产质量管理的关键要素。文章对影响机械加工精度的因素及优化措施展开探讨。