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192 个结果
  • 简介:近日,中国移动重庆公司受中国移动集团公司委托,经过集团相关部门配合,在西部十二省和海南公司的支持下,对中国移动通信农村信息网平台成功进行了系统升级,农村信息网工程完成并正式上线,中国移动的农村信息化服务达到了一个新的水平。

  • 标签: 二期工程 信息网 农村 中国移动集团公司 中国移动通信 信息化服务
  • 简介:春姑娘春姑娘,要出嫁,谁把新衣送给她?桃树送来红披肩,梨树捧来新婚纱;麦苗铺上绿地毯,柳树帮忙梳长发……乐得蝴蝶跳起舞,蜜蜂弹响金琵琶。

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
  • 简介:摘要目的探讨基于一点源的适应性护理对心律失常患者心理弹性和自我护理能力的影响。方法采用便利抽样法,选取2020年12月—2021年5月在首都医科大学附属北京安贞医院接受治疗的心律失常患者为研究对象。将2020年12月—2021年2月收治的患者设为对照组(n=163),2021年3—5月收治的患者设为观察组(n=175)。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上实施基于一点源的适应性护理,比较两组患者干预前后的中文版心理弹性量表(CD-RISC)和自我护理能力测定量表(ESEA)评分。结果干预前,两组患者CD-RISC、ESEA各维度评分比较差异均无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组CD-RISC、ESEA各维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论基于一点源的适应性护理可有效改善心律失常患者心理弹性,提高患者自我护理能力,值得在临床中推广应用。

  • 标签: 心律失常 适应性护理 一点二源 心理弹性 自我护理
  • 简介:深圳市市长许宗衡签署的第143号"政府令"7月13日正式公布.从7月起,(以下简称)正式实施,明确规定深圳市行业协会的机构、人事、财务和资产要与党政机关和事业单位分开,深圳行业协会正式告别"政府"状态.

  • 标签: 行业协会 政府 深圳市 事业单位 党政机关 签署
  • 简介:摘要脑血流自动调节(cerebral autoregulation, CA)作为围手术维持脑血流动力学稳定的内在机制,其监测对于围手术神经功能保护方面发挥着重要的作用。近年来随着经颅多普勒超声技术、近红外光谱技术、超声标记的近红外光谱技术临床应用的广泛开展,CA监测在围手术脆弱脑功能患者的识别与围手术脑功能保护中发挥着愈来愈重要的价值。文章就近年来围手术CA功能监测进展进行综述,对术中麻醉管理决策具有指导意义,从而为降低术后中枢神经系统并发症的发生风险提供支撑。

  • 标签: 脑血流自动调节 围手术期 监测技术 脑保护
  • 简介:摘要如今自来水厂出水水质安全越来越受到关注,对于混凝剂,我国大部分水厂采用的是铝盐,出水铝浓度的控制成为一大重点,鉴于此,本文对通过介绍高纯氧化铝提取技术,介绍了夏季高峰供水水厂出厂水质指标铝的控制,仅供参考。

  • 标签: 水厂 供水 碳酸铝铵浸取法 铝指标控制
  • 简介:摘要由于我国的工业化发展速度逐步加快,城市的功能不断完善,建筑楼层的高度也在不断增加。一些企事业单位以及高层楼房居民的用水,越来越依赖于采用次供水的方法来得到保障。现如今,大多数城市中的次供水都存在水质和水压不达标的问题。采取何种方式减轻次供水的水质污染,以及对于次供水的管理规范问题越来越受到人们的关注。

  • 标签: 城市二次供水 存在的问题 解决方法
  • 简介:职业核心能力伴随人的终生,决定了一个人职业生涯的可持续发展。高职院校的毕业生由于实践能力强、进入角色快而受到用人单位的青睐。但事实表明,他们在就业之后的跳槽率和失业率相对较高,职业发展和提升困难,其主要原因就是职业核心能力的欠缺。因此,高职教育应端正思想认识,提高教师自身素质,将职业核心能力的培养融入日常教学,关注毕业生职业生涯的可持续发展。

  • 标签: 高职学生 职业核心能力 问题 对策
  • 简介:摘要:变电站是改变电压的主要场所,是为生产生活传输电能的重要环节,承担着汇集电源、分配和运输电力以及升压、降压等重要作用。近年来,我国为加快工业生产及现代化进程,为国民经济发展提供稳定的电力能源,各地区加大110kV变电站的建设。其中,电气次设计关系着变电系统是否能够稳定安全运行,也决定了电能传输效率及质量。为此,本文针对110kV变电站的电气次设计问题进行简要分析与论述。

  • 标签: 110kV变电站 电气二次设计 电力供应
  • 简介:随着社会的发展变化,新课程改革中给教师赋予了培养学生自主学习的新要求,为了更好的完成任务,教师应该改变以往填鸭式的教学方法,引导学生自主探究学习从而培养学生的自主学习能力。只要教师充分认识到培养学生自主学习能力的意义,充分尊重学生主体地位,不断对他们的自主学习能力进行培养训练就能逐步提高学生的自主学习能力

  • 标签: 自主学习 能力
  • 简介:摘要目的总结慢性肾脏病(CKD)3~5 D患者饮食管理的相关证据,为临床护理工作提供参考。方法确立循证护理问题,按照"6S证据模型",应用计算机系统检索有关CKD 3~5 D患者饮食管理的相关文献,包括计算机决策支持系统证据、指南、最佳证据总结、系统评价等,检索时限为建库至2020年9月。指南质量评价由2名研究护士及1名肾脏病学博士独立完成,非指南文献的质量评价由2名研究护士独立完成,1名循证导师参与决策。应用Joanna Briggs Institute (JBI) 2014版干预性研究证据预分级系统对证据进行证据提取、评价及等级划分。结果共纳入符合要求的文献19篇,其中指南5篇、系统评价8篇,随机对照试验研究4篇、临床决策1篇、国家标准1篇,最终从饮食/营养评估、饮食管理、团队合作与教育3个方面总结出22条CKD 3~5 D患者饮食管理的最佳证据。结论本研究总结的CKD 3~5 D患者饮食管理等的最佳证据,为临床实践提供一定参考,以提升慢性肾脏病患者饮食管理质量,改善患者临床结局。

  • 标签: 慢性病 慢性肾脏病 饮食管理 证据总结 循证护理
  • 简介:摘要:随着我国教育事业的快速发展,初中地理教学内容逐渐丰富起来。利用地理教学促进学生与地图多项互动,培养学生的识图能力。不仅在提高学生的地理学科学习水平,更拓展学生的思维,使学生形成学科核心素养。认识识图能力培养的重要性,并在教学实践中加以落实,才能推进地理教学创新。

  • 标签: 初中地理 识图 地图 能力 创新
  • 简介:摘要:在语文教学中,教师要培养学生自主阅读的习惯,让学生在阅读中成为自己的主人,通过分析问题,最终解决问题。学生在学习语文的同时,还要成为一个善于思考、善于动脑、善于分析、善于把握大局的个体,这样才能够在学习语文的过程中收获满满,不断提升自身的语文核心素养。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学高年级语文自主阅读能力培养策略研究提出了一些建议,仅供参考。

  • 标签: 小学高年级语文 自主阅读能力 培养策略
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  • 简介:摘要:本论文探讨培养小学生课外阅读兴趣和能力。应该如何及早引导学生去正确面对繁杂而又丰富多彩的阅读世界,博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储备,不断提升学生的整体综合素质,从而使学生身心得以健康的成长,潜能得以充分地发掘……

  • 标签: 小学生 课外阅读 兴趣能力 培养
  • 简介:摘要新型冠状病毒肺炎(COVID-19)流行病学的特点之一是无症状感染者也是传染源。本例患者术前无发热和/或呼吸道症状,血常规化验显示淋巴细胞计数和淋巴细胞百分比降低,院内未开展新型冠状病毒病原体检测,未能进行该项检测,胸部影像学检查未见明显磨玻璃影,因此不考虑病毒性肺炎。参与手术的医护人员均采用规范的级医疗防护措施。患者术后第5天新型冠状病毒核酸检测阳性,为COVID-19确诊病例。流行病学调查分析该患者术前处于COVID-19潜伏,然而所有参与手术麻醉的医护人员和连台的下例手术患者都没有因此被传染,其原因得益于笔者医院对全体职工在感染控制方面的严格培训,手术麻醉医护人员均熟练掌握了相关的基础知识及操作技能,对手术室内的感染控制具有良好意识,且能规范实施。该病例还提示,要重视术前单纯淋巴细胞水平下降明显的患者,采取措施以早期识别无症状感染者。

  • 标签: 新型冠状病毒肺炎 传染病潜伏期 麻醉
  • 简介:摘要在学习英语这门语言学科的过程中,学生们要通过观察掌握英语知识之间的联系,从变换的单词、句型当中找到英语学习的本质方法,从而有效提升学生们对英语知识的理解能力,促进初中生对英语学习的认识,让学生们的英语能力有所提升。本人根据从教期间学生们在学习初中英语时常出现的问题进行分析,从学生观察能力的角度提出几点有效的教学策略,希望能够让各位初中英语教师在对学生进行观察培养时运用丰富的教学方法。

  • 标签: 初中英语 观察力 注意力 观察方法
  • 简介:摘要:通过文本阅读学生可以逐步提高自身的综合能力,提高对事物的认知能力,从而促进逻辑思维能力以及语言文字组织等方面能力的提高。初中阶段学生各方面的能力已经得到初步的培养与提升,对未知的事物能够产生独特的见解。这个阶段是学生各方面能力提升的关键阶段,教师在阅读教学中不能只是一味地给学生讲解文本,忽略学生的课堂主体地位,因为这种教学思维方式一定程度上会对提高学生阅读能力产生阻碍作用,在课堂上学生不能够积极发表对文本的理解与看法。基于此,教师在初中语文教学中应高度重视培养学生的阅读能力,解决阅读过程问题,提升学生的阅读素养。

  • 标签: 初中语文 阅读能力 培养策略
  • 简介:摘要:目的:分析腰椎间盘突出症患者围手术心理状态 及护理对策对促进其恢复的作用。 方法:样本区间: 2019 年 1 月 -2020 年 6 月区间, 研究主体: 64 例 腰椎间盘突出症手术治疗病例样本,以随机数字表法将纳入样本分组, 32 例记作对比组(常规护理), 32 例记作研究组(心理分析及全程心理干预),对比分析干预效果差异性。 结果:干预前,两组 SAS 、 SDS 评分差异较小, P> 0.05,干预后,研究组 SAS 、 SDS 评分明显比对比组更低, 差异显著, P< 0.05; 研究组护理满意度 96.87% ( 31/32 )明显比对比组 81.25% ( 26/32 )更高, 差异显著, P< 0.05。 结论 :针对 腰椎间盘突出症手术治疗患者,于围术予以 心理分析及全程心理干预,可最大程度缓解其 负性心理情绪,提高护理满意度。

  • 标签: 腰椎间盘突出症 围手术期 心理分析 护理对策