简介:【摘要】新课程改革以来,估算策略贯穿于整个小学数学各年级、各阶段的学习中,它是培养学生数感的一种重要环节。估算策略仿佛一座桥梁,搭建起通往现实世界和数学世界的康庄大道;指引着学生借助数学语言去大致描绘现实世界的轮廓;也能帮助学生建立起良好的数感、分析问题能力、想象能力、应用能力;从而提升学生的综合素养。
简介:摘要:小学语文是学生将来进行深入学习各个学科知识的关键,作为教师一定要认真地进行课文内容的教学,通过课文教学内容进行阅读指导,让学生以课本中的内容为教学的基本点,进行多种阅读读物的学习。小学生每年需要阅读的文字数量光靠课本中的内容根本达不到新课标的要求。作为小学语文教师要把提高学生的阅读能力作为一项长期的任务去执行。在平时要注重学生阅读习惯的培养,注重学生的原有知识层面,结合学生的原有阅读水平,选择学生喜欢的主题,抓住文章的关联点,通过课本中的教育主题进行拓展阅读,让学生把课文中的内容进行横向或者纵向的延伸,这种拓展性的阅读有助于学生的思想道德建设,能够提高学生的阅读速度,提高学生的思想认知。
简介:摘要本研究通过对海军职业英语语块的提取和分类研究,以海军职业英语教材为依托,以海军职业英语语块为最小教学单位,在海军职业英语课程教学中尝试进行语块化翻译教学策略的研究。
简介:摘要:目前,我国小学语文阅读教学中核心素养培养占据重要位置,为满足核心素养教学需求,做好语文阅读教学工作的创新具有积极意义。文章对核心素养在小学语文阅读中的作用进行分析,探讨小学语文阅读教学的优化对策。