简介:摘要目前,许多老师觉得英语阅读课枯燥无味,课堂教学缺乏激情和活力,教师教的无趣,学生也学得无味。因此,我们要着手改变这种阅读教学现状,借力情境,提升小学英语阅读教学的魅力。
创造英语阅读情境,感受阅读魅力