我的“新闻发布会”

(整期优先)网络出版时间:2010-11-21
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利用课前简短的五分钟,向学生讲解近期国内外发生的重大新闻和身边典型事例,既丰富学生学科知识,又提升了学习政治兴趣。笔者在乡下初中任教政治课,学校教学条件简陋,班级缺电视少报纸,学生对国内外发生的重大事件缺乏了解,学政治、考政治大多依赖于死记硬背,学习效果差。